为切实加强新录用监狱人民警察培养教育和日常管理工作的科学化、制度化、规范化建设，努力营造有利于新录用监狱人警察健康成长的工作机制，全面提升新录用监狱人民警察综合素质和执法业务水平。昭通监狱多措并举加强新录用监狱人民警察教育管理。
一是安排组织新录用监狱人民警察参加各种培训。二是利用监狱组织政治学习和各种会议等形式，加强新录用监狱人民警察政治理论、业务知识和有关法律法规的学习。鼓励新录用监狱人民警察报考参加与工作岗位相适应的专业性学习深造、高层次学历教育；鼓励新录用监狱人民警察撰写各种学习心得、理论文章、调研报告及文学作品等。三是根据新录用监狱人民警察自身的特长优势、兴趣爱好、成长环境和工作需要，帮助他们选准努力方向和奋斗目标。四是有针对性地把新录用监狱人民警察安排到多个岗位，使他们在不同的环境下经受锻炼、砥砺品质、锤炼作风、增长才干。五是结合新录用监狱人民警察的专业特长，把一些常规性业务、阶段性工作和应急事项安排给新录用监狱人民警察，着力提高他们的工作能力和作风效能。六是监狱组织的各种调研课题，有针对性地安排新录用监狱人民警察参与组织完成，增强新录用监狱人民警察认识问题、分析问题和解决问题的能力，磨练他们的意志品质，提升应对复杂局面的能力。七是所在部门要安排领导、党员或业务骨干作为培养人与新录用监狱人民警察结成对子，做到一个带一个，半年内禁止今年新录用监狱人民警察单独带值班、处理各种突发事件。八是针对新录用监狱人民警察思想状况、工作岗位、工作表现及发展方向确定帮带内容。领航人员要切实担负起传帮带的责任，勤询问、勤交流、勤检查、勤指导，切实做好新录用监狱人民警察的经常性教育培养工作。九是搭建互动平台。所在部门主要领导每年与新录用监狱人民警察谈话谈心应不少于10次，听取新录用监狱人民警察思想工作情况汇报不少于5次，及时掌握新录用监狱人民警察的思想动态，促使新录用监狱人民警察总结经验，提高对自己的整体认识水平，促进自身快速健康发展。