今年以来，黎塘监狱认真贯彻落实监管改造工作“首要标准”，切实把教育改造工作作为监狱工作的中心任务，积极探索、构建教育改造工作的新方法、新途径，不断推进平安监狱、法治监狱、文化监狱建设，实现教育改造效果最大化。
加强组织领导，统筹推进活动。一是监狱成立以监狱长、政委为组长的教育质量年活动领导小组，各监区也相应成立监区领导为小组的专题组织领导机构，层层负责组织开展教育质量年活动。二是把罪犯教育质量年活动作为今年一项重大工作之一，并摆上党委重要议事日程。三是在全监上下形成“一把手亲自抓，分管领导具体抓，各级各部门协同抓”的“一盘棋”工作制度，切实把各项工作落到实处。四是将教育质量年活动与监狱的监管、执法、劳动、生活卫生等各项工作有机结合，统筹安排，整体推进。五是充分调动各方面的积极性，尤其是监区和基层一线警察积极性，整合各种资源，综合施策，确保活动取得实效。
丰富活动载体，拓宽教育渠道。一是积极开展法律常识、认罪悔罪、公民道德、专题性时事、以扫盲和小学教育为重点的罪犯文化教育、动员和鼓励罪犯参加学历教育和进出监等主题教育10项，用各种文化知识净化罪犯心灵。二是在罪犯中开展“每日六必做、每月争五星”活动，要求罪犯每天做一件有益别人的事、做一件有益自己的事、做一件有益监狱的事、做一些文体活动、做一些益智活动、做一些感恩活动，争当学习之星、劳动之星、卫生之星、文明之星、改造之星，从而促进罪犯的素质改造。三是利用狱内“归航”广播站在监狱生产、生活的每个角落，分时段播出 “狱内新闻、改造之星、家属来信、亲情寄语、温馨点歌，心理健康”等栏目，以渗透罪犯的心灵，起到潜移默化的改造作用。四是从监区文化建设的规划入手，分步实施，建立健全监区文化建设目标考核制度，明确监区文化建设的目标，细化考核标准；建成广场四周大块传统文化宣传栏、装点广场石头文化；做实狱内餐厅文化、走廊文化、床头文化及厕所文化。五是严格执行“十必谈”的规定，对承包罪犯要“普遍谈”(每月至少进行一次个别谈话)，发现隐患问题要“及时谈”，对顽固犯、危险犯等重控罪犯要“重点谈”，要指定定专人负责重控罪犯的管理教育工作。六是构建教育改造工作机制，落实机构设置、人员配备、教育场所、教育时间、教育经费、师资力量等方面的各项措施，形成“5+1+1”教学亮点工程。七是建设好团体辅导室，选调综合素质高、专业能力强、责任心强的同志来担任教育改造专干，使工作力量向教育改造岗位加强，工作重心向教育改造倾斜；发挥监区心理辅导站的作用，对罪犯心理互助组进行每月一次的心理信息收集方法、心理危机排查技巧等培训。八是利用一年一次的“监狱开放日”、“亲情帮教日”和“监狱长接待日”三个活动，做好社会帮教工作，深化狱务公开，及时处理好服刑人员及其亲属的诉求，化解各类狱内矛盾，提高执法水平，密切警民关系。
深化理论研究，做好宣传工作。一是充分发挥监狱工作协会分会的作用，开展罪犯教育改造模式、个案矫治、改造质量评估、循证矫正方法及实践等课题的研究，探索建立具有监狱特色的罪犯矫正模式和方法。课题研究活动收到40多篇教育改造课题论文，为监狱有效提高教育改造质量提供了强有力的理论基础保障。二是认真总结提炼基层罪犯矫正工作实践创造的新方法、新思路，注重在理论层面对教育改造的经验和做法进行归纳整理，形成科学的理论成果，推动形成教育改造工作的长效机制和工作体系。三是在各监区内开展以创新教育改造手段、措施、亮点为主要内容的墙板报出版活动，大力宣传和推广监区开展活动中涌现出来的好现象、新举措。四是以监狱第八届文化艺术节为契机，在各监区中开展“教育改造、文化建设”为主题的成果展评比活动，通过罪犯教育改造成果展、书画展、改造理论成果评比等形式，向社会展示罪犯教育改造的丰硕成果。五是加强教育质量年活动的宣传，引导全社会关心和重视罪犯教育改造工作。
（黎塘监狱办公室 钟金琪 韦治平）