为促进新民警尽快熟悉掌握监狱工作，达州监狱将岗前实习民警分散到各个科室、监区进行跟班见习，采取“一对多”“多对一”的模式，确保“传帮带”工作落实到位。
一是细化岗位职责，促使新民警知道做什么。根据《四川监狱民警岗位职责汇编》，我狱结合各单位工作实际，细化值班、带班、干事（政工、狱政、狱侦、教育、生卫、生产与安全等干事）的岗位职责，编制《工作清单》,让新民警知道做具体做什么；细化工作流程，如：值班、带班、个别教育、集体教育、会见、购物、搜身检查、法律文书的制作和软件资料的填写等，让新民警知道具体怎么做。
二是做好“传帮带”，促使新民警学会怎么做。监狱要求新民警树立“每一个人都可以是教师，每一位教师都值得学习”的理念，要尊重指导民警的工作能力和经验，要做到“学习一段、实践一段、总结一段”的方式主动学、虚心学、实践学，以尽快掌握相关知识技能。指导民警要做到有的放矢，坚持每天有重点地进行“传帮带”，经过多次耐心指导与现场操作，促使新民警尽快掌握业务技能，锻炼实际工作能力。
三是营造良好的“传帮带”学习教育氛围。为新民警营造一种“积极进取、平等开放、宽松和谐、互敬互信、互助互谅、责任共担、协同共赢、成果共享”的监区工作氛围；要做到“同事不同好、相知不相好、相亲不相爱、合作不合谋，尊而不畏之、敬而不远之，合而有间、合而不同”的简单、健康、合作的工作伙伴关系；要奉行“平等、尊重、宽容和鼓励”的基本原则；要多照顾他们的面子，多注意倾听，多表扬、多鼓励，多给些建设性意见，多注意到他们的差异性，多讲究方式方法，增进相互理解，增强他们的凝聚力和归属感，创造出和谐、愉快的人文环境，促使新民警尽快掌握业务技能，积极投入到监管改造工作中，为监狱事业注入新的血液，推动监狱更好、更快发展。