随着社会的不断进步，监狱的教育改造工作有了新的标准和要求，因此，不断加强监狱文化建设成为当前监狱教育改造工作的重要组成部分。胡锦涛总书记曾深刻指出：“一个没有文化底蕴的民族，一个不能不断进行文化创新的民族，是很难发展起来的，也是很难自立于世界民族之林的。”监狱是社会的一部分，监狱文化同样是社会文化的重要组成部分，大力加强监狱文化建设，是维护监狱安全稳定工作的需要，是现代化文明监狱建设的需要，是建设和谐监狱、人性化监狱的需要。实践证明，丰富多彩的监狱文化活动，能够有效地培养罪犯良好的情操，树立正确的人生观、审美观，最大限度的占有罪犯的业余时间，使服刑生活丰富多彩，避免无事生非、制造事端，为监狱的安全稳定起到积极地推动作用。下面笔者就我狱当前监狱文化建设谈几点自己浅薄的认识。
一、监狱文化建设的内涵
监狱文化建设主要是指在狱内营造一种积极向上的文化气息，尽可能舒缓罪犯紧张的服刑压力，缓释精神，以饱满的精力和健康的人格，投入到改造生活中，争取早日减刑出狱，回归社会。
监狱文化建设是我国监狱工作“历史新时期发展的产物，具有历史必然性”。按照监狱文化产生的历史条件可分为三个方面：监狱的特殊学校化、行刑社会化、改造手段多元化。监狱的特殊学校化使文化建设在“高墙电网之内取得了生存和发展的土壤”，行刑社会化则使监狱产生了适应社会文化建设的需要、有意识选择文化的需要、与社会交流的需要，改造手段多元化使文化学尤其是企业文化进入了监狱工作者的视野。
二、监狱文化建设对教育改造工作的现实作用
随着监狱的发展，监狱文化建设从作为“辅助教育”的手段，到逐步渗透于监狱工作的方方面面，甚至被视为监狱发展的突破口，监狱文化建设在监狱的教育改造中起到了重要作用。
1、监狱文化建设有利于加强罪犯自身文化和品质修养。
大部分罪犯由于是非曲直的辨别能力有限，自身文化修养的缺失，最终导致走上了犯罪的道路，在服刑期间，通过监狱文化的宣传和教育，使罪犯自身不断得到加强和提高，从而达到净化心灵的目的。
2、监狱文化建设对罪犯个别教育工作起到了补充作用。
对罪犯的教育，个别教育工作不容忽视，但单存的个别教育是不足以满足现实教育的需要，监狱文化建设就起到了至关重要的辅助作用，通过文化建设使罪犯在舒适的环境中认识自己，改造自己，重塑自己。比如：在监内设立“爱护环境，就等于爱护自己”的牌子。通过思想文化的教化，使罪犯从内心不愿去违规，收到良好的效果。同样，罪犯的价值观转变仍需要制度来规范其行为养成，同时需要文化的教化。狱内文化存在的形式多种多样，有硬件的也有软件的，硬件包括环境、宿舍、厂房、教室等；软件包括：警察的管理模式、个别谈话、改造评议、心理矫治、名言警句等。通过思想文化建设，一方面，能从根本上消除罪犯心理障碍，消除由此而引起的危险行为。另一方面，思想文化建设可以提升、促进监狱管理职能和制度建设。
3、监狱思想文化建设有利于丰富现代化文明监狱内涵。
现代化文明监狱特点之一就是管理手段的先进性，是管理的严格性和科学性的统一。如果说制度文化是严格性的体现，那么思想文化建设就是管理科学性的体现。思想文化建设有利于思想创新、观念创新和工作创新。在管理罪犯过程中，可将制度文化和思想文化，分别应用于不同的管理对象，对严管罪犯，多应用制度的手段，从严掌握；对表现较好或新入监的罪犯，可多应用思想文化管理的手段。体现区别对待，分级处于制度。
4、监狱思想文化建设有利于“首要标准”的落实。
监狱改造人的工作是否成功，不仅要求把罪犯改造成为遵纪守法的公民，更要求罪犯刑释后，能适应社会环境，不致再违法犯罪。所以，监狱改造工作中，应当关注罪犯人格健全和发展。培养回归社会后适应能力和生产技能，传授先进思想和社会发展信息，使罪犯在意识形态领域紧跟时代发展步伐，适应回归后的生存需要，从而减少和预防重新犯罪。
5、监狱思想文化建设有利于激发罪犯的改造积极性。
就罪犯而言，必须有一套严格、规范的制度约束机制，约束其改造中的一言一行。但是，究其犯罪原因，是自身与法律制度冲突的结果，大多数罪犯其自身的恶习较深，在投入改造过程中，不管是在思想上、还是行为上，都有反制度的倾向，监狱思想文化建设可以鼓励、教育、说服其接受制度，缓解制度管理带来的不适，通过思想教育、道德教育、人生观教育、价值观教育，使其悔罪认罪、自觉接受法律的制裁。罪犯在入监之初，其对监狱的规矩不认知，必须把制度文化和思想文化贯通使用，否则就会激化改造与被改造之间的矛盾。将罪犯改造好，是一个循序渐进的过程，而不是一个立竿见影、一触而就的事，只有通过思想文化的影响，达到用制度规范行为的目的。
三、当前监狱文化建设在新的形势下存在着不容忽视的现象
1、监狱文化建设和监区文化建设之间存在发展不平衡，顾此失彼现象。
在当前的监狱、监区文化建设中，监狱文化建设由监狱统一发展建设，资金充足，发展较快，监区文化建设需要靠监区自身去发展，资金不足，发展相对较慢，同时，各监区之间文化建设程度也各不相同，存在参差不齐现象，对罪犯而言，对改造能直接产生影响的自然是监区文化建设，因此，监狱、监区文化建设发展不均衡是当前监狱教育不容忽视的问题。
2、文娱活动“形式大于内容”。
一是缺乏强化训练的场所和时间。对乒乓球、篮球、羽毛球等体育类比赛活动，大多数罪犯迫于生产改造的压力，只能在比赛前几天抽出时间开展突击训练，而比赛后由于没有固定的训练场所和时间，只能将提高技能一事放置脑后，造成手中原先的那些技能只限于入监前的水平，甚至有所退化，没有达到以赛带训和强身健体的初衷。二是未将训练效果和氛围带到日常行成养成中。三是缺乏专业人才培训。
3、对监狱文化的作用仍认识不足，监狱文化建设还没有摆上应有的位置。
有的人认为监狱文化可有可无，只要维持监管秩序基本稳定，不出安全事故就行了；有的人认为文化教育偏软乏力，嘴皮子比不上铁铐子；有的人认为文化建设费时耗力，文化活动不能挤了生产任务，还有的人文化建设只是停留在口头上，抄写在纸面上没有实际行动，甚至个别警察对监狱文化建设提出“无用论”。凡此种种都是与形势的要求不合拍的，在构建和谐社会，打造平安监狱，提升罪犯改造质量的今天，不能不对此来一番深刻的反思。
4、 “5+1+1”教育模式制度的落实依然存在不足，对其理解和定位还存在一定误区。
个别警察片面的认为增加教育时间与提高劳动产值形成矛盾，内心存在“不情愿”和“抵触”想法，摆脱不掉长期以来生产任务的束缚，简单地认为，如果不让劳动就会“惹事”，就会“无事生非”，就会发生违反监规的行为，根本不理解“5+1+1”教育模式对监狱教育工作的重大意义。
四、加强监狱文化建设的几点思考
1、多方位、多渠道加强监狱文化建设。
监狱的教育改造工作离不开监狱文化建设，监狱通过设立“文化墙”、“文化走廊”，营造积极向上的狱内环境；通过举办文体活动，不断陶冶罪犯的情操，丰富罪犯业余文化生活；通过“艺术节”、“电影周”等传统活动的举办，使罪犯不断认识和提高自身修养，达到教育改造的目的，因此，监狱文化建设要多渠道、多方位进行。监狱文化建设应该坚持科学求实、以人为本，立足实际、面向时代，突出特色、不断创新。具体做到“四结合”，即：创新观念与继承传统相结合，把握共性与突出个性相结合，与时俱进与务求实效相结合，统一领导与协调发展相结合。
2、监狱继续对监狱职能和“5+1+1“教育工作模式的重新认识。
充分认识社会企业和监狱企业的不同在于社会责任的不同，社会企业的最终目的是为社会创造较大的财富，而监狱企业一方面需要创造利润，更为重要的任务是将罪犯改造成守法公民。充分认识当前监狱面临的社会形势和承担的社会责任，认识到教育职能的重要性，真正转变工作思路和执法理念，不要仅仅停留在口头上，把”5+1+1“教育工作模式真正变成现实。
3、加强监狱廉政文化建设。
廉政文化是廉政建设与文化建设相结合的产物。包括三个方面的内涵：一是廉洁社区文化建设，形成警察职工遵规守法，诚实守信，崇廉尚廉的风气；二是廉洁政治文化建设，形成警察依法行政，文明执法，秉公用权的长效机制；三是廉洁职业文化建设，形成警察职工爱岗敬业，廉洁自律，干事创业的健康氛围。在执法廉政方面，要根据形势任务的变化，不断开拓思路，加大廉政文化建设力度，不断提高警察廉政执法素质，筑牢广大警察拒腐防变的思想防线，形成长效廉政文化机制，为监狱的持续安全稳定及和谐发展提供强有力的政治保证。
4、加强监狱和谐文化建设。
和谐文化建设是构建“和谐监狱”的重要内容。建设和谐文化，必须强调整体合力，培养团结意识，塑造团队精神，充分发挥每个人的聪明才智，调动全员的积极性和创造力，相互信赖、团结互助，取长补短、协作进步，进而发挥集体力量，形成合力效应。
5、加强监狱安全文化建设。
一要强化安全制度落实，提高安全文化的执行力，