“惩罚与改造人相结合，以改造人宗旨”是监狱机关的工作方针。重庆市南川监狱高度重视教育改造工作，把提高教育改造工作质量作为监狱工作的中心任务，采取有效措施，强化对罪犯的教育改造工作，确保教育改造罪犯的质量不断提升。
一是夯实教育改造工作根基。全面加强和规范了思想、文化、技术教育等教育基础工作，突出法律常识、扫盲和小学教育、职业技能教育等重点教育内容，各监区根据监狱的安排，严格按照课程表规定时间组织罪犯进行集中和分散学习，督促指导思想政治、法制知识、道德常识、心理健康、职业技能等课程的授课工作，确保教学时间和质量达部颁标准。加强了监区文化建设，开设监内图书室、阅览室、电教室、活动室等公共活动场所，鼓励罪犯多读书，多看报，办好监内墙报、黑板报、广播站，坚持利用每周的休息日，组织罪犯开展读书、书画展、球类、棋类等形式多样的文体活动，陶冶罪犯情操。加大投入，完善监区文化基础功能体系，加强对罪犯生活区、劳动区、学习场所的绿化、美化工作，努力营造改造人的监区文化环境。切实抓好了入出监教育，特别是出监教育阶段，重点对罪犯进行职业技术培训，保证教育时间，充实教育内容，确保有自身条件的罪犯在刑满释放前，至少获得一门或者两门以上的实用职业技能资格证书，提高罪犯回归社会后的就业谋生能力。
二是丰富罪犯教育改造方法。加强了对罪犯的分类教育和个别化教育，根据不同犯罪类型、种类和特点，设计相匹配的教育内容，分类施教。特别是扎实做好对顽危犯实行挂牌攻坚转化的系列工作，采取定期召开顽危犯攻坚研讨会，交流各监区的攻坚经验，推广有效的管控措施，具体的教育转化做法，成功了转化一名名顽危犯，防止了交叉感染、重复感染。加强了罪犯心理矫治工作，认真研究罪犯心理的新变化新特点，并结合罪犯改造实际，积极探索对有重大心理疾病的罪犯实行专家会诊，同时加强心理矫治个案研究，进一步规范心理矫治工作流程和标准。
三是健全教育改造工作机制。建立健全了保障机制，切实加强人员、机构建设，选调综合素质高、专业能力强、责任心强的民警充实到教育改造队伍中。建立健全领导责任制，实行教育改造“一把手”责任制，要求各单位“一把手”对教育改造工作推进情况亲自过问、亲力亲为，舍得花时间、花精力，用心思考、用心落实，充分发挥“一把手”的示范带头和模范引领作用。完善考核机制，严格考核标准，坚持对示范带头作用发挥好的单位和个人，给与表扬和鼓励；对工作抓不紧、办不好的，及时提醒和批评，必要时向相关责任人问责，从而主动接受监狱督察组的监督和指导，不折不扣地贯彻落实上级机关相关要求，进一步强化教育改造各项工作制度和措施的有效落实。
（南川监狱）