为激发基层监区争先进位的工作热情，蚌埠监狱围绕“四个强化”组织开展“学习日管理优胜监区”评比活动，努力构建常态化学习日管理工作机制。
一是强化民警现场管理。在教学现场，必须要有2名以上民警。在讲评活动现场，有3名以上民警，其中监区领导不少于1人。民警在指定位置就座。
二是强化教学秩序。全体服刑人员（文盲、精神病犯除外）必须参加学习。教学中，服刑人员必须做到座位前后左右对齐，学习现场秩序井然。听课中，要求服刑人员端正坐姿，将双手放在膝盖上，目视前方，不做与学习无关的事。
三是强化学习效果。监狱考核组定期检查服刑人员课后作业、学习心得作业本。监区服刑人员课后作业数量应在80%以上，努力做到字迹工整、态度端正。
四是强化正向激励。优胜监区评比活动中，设加分项目。提倡监区主要领导亲自讲评，亲自督导，做不少于200字的备课笔记，并布置课后思考题，为一线民警同志做好表率。