新冠肺炎疫情发生以来，江苏省句东强制隔离戒毒所坚持统筹谋划、狠抓推进，不断丰富载体形式，切实扩大宣传效应，积极开展疫情防控知识教育，有力增强戒毒人员防疫意识和防护能力，为实现戒毒场所“零感染”目标打牢坚实基础。
搭建三种载体 强化防疫宣传阵地建设
加强疫情防控知识宣传载体建设，着力营造“做好疫情防控工作刻不容缓”的严肃氛围，引导戒毒人员全力支持、配合所内疫情防控工作。
搭建所内宣传载体。制作疫情防控知识宣传展板，充分利用所内报纸、刊物、板报等载体，宣传党和政府发布的疫情防控相关政策。在戒毒人员生活楼等处张贴防疫海报，依托电子显示屏，滚动播放抗疫标语。利用所内广播系统，定时播放国内外疫情发展新闻报道，引导戒毒人员充分认清当前严峻复杂的疫情防控形势。
搭建网络学习载体。积极引进“互联网+”教学资源，组织戒毒人员学习《新型冠状病毒健康科普知识手册》，观看防疫指南视频。利用晚间教育时间，组织戒毒人员收看防疫科普节目，了解掌握新冠肺炎的传播途径、感染后的临床症状和预防措施等知识。加强疫情防控普法教育，将传染病防治法及其实施条例、野生动物保护法、动物防疫法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规纳入必学科目。
搭建教师队伍载体。成立第二批讲师团专兼职民警教师队伍，把疫情防控教育任务分解到每一名民警教师。结合戒毒人员教育矫治课程，组织民警教师自主创作，认真准备教学课件，精心录制卫生健康教育系列课程。制定戒毒人员疫情防控倡议书和承诺书，组织全体戒毒人员学习、签字，确保疫情防控“人人知晓、人人有责”。
打造三个课堂 推动防疫宣传全面覆盖
积极应对疫情防控形势变化，充分发挥课堂化教学的作用，持续开展防疫知识教育和个人防护教育。
打造知识宣讲课堂。编写疫情防控知识宣讲提纲，制定疫情防控期间戒毒人员教学计划，将新型冠状病毒肺炎发展形势教育、防疫科普知识、疫情防控心理健康教育等纳入每月教学课程。采取分批次、小班化、一对一等教学方式，坚持“停课不停学”，为戒毒人员讲解冠状病毒认知与预防知识、感染新冠肺炎案例，先后组织800余人次戒毒人员开展疫情防控知识测试，及时检验学习成果。向临解戒人员发放《防疫小贴士》，具体指导公共场所的个人防护。
打造实操训练课堂。利用“6·26”国际禁毒日、“12·1”世界艾滋病日等契机，为戒毒人员讲授毒品危害、艾滋病防治、季节性传染病防治等知识，培树健康理念，养成良好的卫生习惯。坚持理论学习与实践操作相结合，采取视频教学和现场演示的方式，向戒毒人员演示“七步洗手法”的具体步骤、口罩佩戴和日常消毒方法，组织戒毒人员开展防护措施实操训练，进一步提高个人防护能力。常态化开展突发疾病应急演练，促进民警和戒毒人员增强突发事件处置能力。
打造思政教育课堂。结合思想政治教育、爱国主义教育和社会责任感教育，向戒毒人员讲述中国共产党的领导优势和中国特色社会主义制度的显著优势。组织戒毒人员学习习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话精神，宣扬钟南山、李兰娟等“最美逆行者”战“疫”故事，引导戒毒人员从中汲取强大的精神力量，进一步坚定戒治信心。
落实三项措施 提升防疫宣传实质实效
按照“生活上关心、情感上关怀、生活上关爱”要求，积极落实针对性措施，有效帮助戒毒人员解决在戒治生活中遇到的困难和问题。
开展谈心谈话，关注思想动态。严格落实个别谈话教育，安排民警深入排摸戒毒人员思想动态，准确传递国内疫情防控权威信息，充分发挥正面引导、释疑解惑、止谣辟谣作用。特别是对思想不稳定、家在中高风险地区、亲属患病等重点人员，按照“一人一策”的要求，逐一开展谈话教育，不断加强思想引导，做到每日了解具体情况，及时落实针对性防控和教育疏导措施。
强化心理疏导，缓解不良情绪。针对疫情防控期间暂停探访探视的实际情况，适当增加亲情电话拨打次数，让戒毒人员及时了解家庭近况。成立心理健康援助队伍，开通心理咨询热线，对300余人次戒毒人员开展心理健康宣教和辅导工作，为存在心理问题的戒毒人员实施心理危机干预50余人次，进一步缓解疫情对戒毒人员造成的紧张、恐慌心理。开展“携手家人，共战疫情——致亲人的一封信”书写活动，帮助戒毒人员及时释放压力和负面情绪。
加大困难帮扶，解决生活难题。依托“法润江苏·2020春风行动”、特殊人群特困家庭未成年子女“护苗”活动、“关爱戒毒人员未成年子女，精准保障事实无人抚养儿童”专项行动，联合无锡、扬州等地后续照管站，为困难戒毒人员家庭及其未成年子女发放慰问金、助学金。在安徽、湖北、江西等地遭历史性特大暴雨袭击时，分别对4名家中农田被淹、1名房屋倒塌、1名家人因触电死亡的戒毒人员家庭发放慰问帮扶基金。邀请句容市司法局工作人员走进戒毒所，为戒毒人员提供法律咨询和法律援助，帮助戒毒人员维护合法权益。