探索建立监狱案例实训库

时间:2021-08-04信息来源:监狱信息网作者:浙江省长湖监狱 陈世峰

【摘要】培训为新时代监工作提供新的思路、知识、技能,对提高全体民警素质、增强监狱工作活力起着重要的作用,是提振敬业、创新精神的重要途径。目前,监狱主要采取集中课堂理论培训、遴选师资会议式培训、实战演练现场培训等方式方法。但是,在新形势下,教育培训力求转变思维模式,尤其是在疫情期间,传统培训模式无法正常开展的情况下,创新培训模式,于变局中开新局,开发、注重监狱工作中的实际案例培训尤其重要。因此,我们利用智慧监狱创建成果,整合优质人力物力资源,建立案例库,拓宽实训方式,让培训内容更真实、方式更新颖,有效助推监狱民警执法水平规范化和监狱治理能力现代化。

【关键词】:探索  案例  实训  

一、建立案例实训库的意义。不同于传统的“灌输式”和填鸭式的教育培训,建立案例实训库,不仅仅是停留在认识问题、解释问题的理论层面,而是灵活运用案例,聚焦基层执法管理的现状和短板,通过讲自己的事、讲身边的事,通过视频回放、专家解读、个人对照检查,让受训者有“体验式、代入式”感觉,解决隔靴搔痒的问题,提升实际操作能力。

(一)拓宽培训途径,丰富培训形式。在抓好常态化培训方式的前提下,诸如名师请进来、自己走出去的方式,更要拓宽培训渠道,丰盈培训模式。建立案例实训库,不仅具有针对性,同时也是积极适应新形势的要求,在日趋严峻、高标准、严要求的执法环境中,更是提高民警专业技能和解决实际问题的有力途径。在培训对象上,我们按照民警不同的需求,采取菜单式案例培训,组织不同的培训班;在培训方式上,通过案例播放集中学习、制作视频连线专家、岛屿式小组研讨等,力求形式新颖,生动具体、直观易学。

(二)运用案例寓教育于典型之中,提高处置能力。讲道理不如讲故事,讲故事不如讲自己的故事。监狱内部的执法等案例,聚焦监狱本身,深挖民警工作中存在的问题,将民警执法过程中遇到的实际问题以案例的形势系统贯穿到培训课堂中,采取以例说理或以理说例的方式,引导民警进行探索和反思,把理论与实践衔接起来,具有与传统培训无法比拟的优势,更加直观地对标对表。

(三)适应当前需求,将学习成效转化为建设“重要窗口”的能力和水平。案例的来源以基层单位为主体,有效整合各单位执法用法过程中的信息资源,通过后期制作、专家讲解、法律直通,为民警解决管理问题提供直接的信息支持,又能为监狱培训教育工作提供真实的、丰富的案例资源,促进监狱各条线的和谐发展。案例库建设以实战为引领,运用智慧化手段,适应时代需求,强化问题导向,切实提升监狱治理水平,提升民警执法规范化水平。

二、 建立案例实训库初步设想

(一)是什么。案例是案例库存在的根本元素,是我们在培训过程中,向全体民警传递有针对性的教育意义的有效载体。根据案例,我们可以对相关问题进行深入分析,挖掘发现。解决案例是什么,确定案例主题,以便在管理案例库中达到明确分类。所以,我们在建立案例库过程中,对于入库案例的选择应该遵循真实性、典型性、完整性。

1、真实性。真实性是案例库中案例选择的前提条件。不能创造性个人杜撰,要来源于整个实务过程,内容能真实呈现监狱教育管理以及各个执法环节的重要节点知识,同时能全方位涵盖智能化运用、刑罚执行、安全生产、教育改造、生活卫生、医疗救急等内容。

2、典型性。针对罪犯在狱内行凶,袭警以及扰乱改造秩序重新犯罪的行为,针对对抗管教、抗拒执法、争吵取闹、打架斗殴等严重违纪违规行为,重点选取较为突出的矛盾与问题,让案例库在培训过程中具有可操作性、现实意义、代表性。

3、完整性。完整的案例教学片要有案例起因、案例经过、情节的具体交代,更要有正确处理的后续办法,案例选取要有开头到结尾的完整情节,制作中,要有图文说明、并且能概述和辐射理论知识。

(二)怎么做。个案收集中,紧扣监狱管理工作标准化建设主线,以每夜日收日解视频会议为平台,突出监内重点个案的汇报和收集,并以《分监区日犯情分析汇报表》形式将个案情况作书面详细汇报。发挥“智慧监狱”建设成果优势,通过监控点位的视频回放,截取犯情处置视频影像,为后续案例制作提供真实、生动、具体的素材。利用个案的生动性、具体性、直观性、启发性提升培训技巧、提高培训质量。建立案例库,成立案例编辑小组,完善制度标准,要有专职人员组成的稳定组织,专家团队的解说,对现有资源的整合,发挥各自特长优势,完善相关制度规范和入库标准,推动案例库的持续发展。

三、案例库的管理

(一)、建立案例库评估体系。案例库是民警培训学习的工具,是民警规范执法用法的直观范本,对案例库培训使用前,要建立案例评估体系,通过对案例的真实性、指导性、制作质量、可操作性等方面进行量化评分,用量化表展现案例的优劣。评估体系要求科学、合理、简便。

(二)、加强案例库实训反馈。紧密结合案例使用中存在的问题,以参训对象为主要反馈人,通过下发调查表、受训人感悟、课上互动等方式,自我检查、筛选意见、评价和对比,发现案例存在的缺陷、不足并采取适当的纠正措施,并对后续案例库的调整、收集、制作提供有参考价值的意见。

(三)、增强案例库保密意识。监狱工作中,要充分认识做好保密工作的极端重要性和复杂性。案例库是监狱执法工作的集中体现,要从加强教育、提高认识、强化管理以及严格纪律等多方面入手,通过开展常态化保密教育和检查、压实案例库管理保密责任、受训人签订保密协议书等,对造成泄密的要严肃处理,后果严重的依法处理。

四、建设中存在的困难

(一)案例质量不精。案例多数是通过指挥中心监控系统以及民警随身开启的执法记录仪中截取捕捉的,受技术手段、设备清晰度、保存方式、制作水平等各方因素的限制,致使案例质量参差不齐,很难获得较满意的案例。

(二)案例数量不足。建立案例库非一朝一夕之功,按照不同类别、知识需求、各条业务线的建设初想,在案例收集过程中,我们发现,教育管教类和安全生产类案例数量较多,但是在生活卫生、法制监督、刑罚执行等业务线上的案例较少,致使案例库建设不全面,难以实现各线的平衡。

(三)案例实效性不强。案例库成功建设要经过案例挑选、视频制作、专家讲解等环节,要经过相当一段时间的沉淀才能真正面向受众。在整个过程中,案例的实效性大打折扣,案例的热度也有所下降。

(四)案例后期制作经费不足。监狱在经费使用上力求节约精简,案例在制作成最后的教学片过程中,需要大量人力物力,经费的使用,例如在剪辑、在邀请业内专家解读、在视频效果渲染上等方面,资金投入的多少,一定程度上影响案例制作后所呈现的质量。

 


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