内容提要：经过近几年的探索与实践，劳教戒毒模式已成功转型，取而代之的强制隔离戒毒也形成了相对科学的戒治模式。本文结合当前我国戒毒实际形势和强制隔离戒毒工作的特点，探讨了“三期四段”强制隔离戒毒收治、管教模式的内涵及其运行框架，并从管理模式、教育体系、后续照管三个方面提出进一步完善“三期四段”强制隔离戒毒戒治模式的设想，旨在为决策者提供借鉴和参考。
关 键 词:强制隔离戒毒 戒治模式 三期四段
一、“三期四段”戒治模式的科学界定
所谓“三期四段”戒治模式是根据戒毒人员吸毒、注射毒品的种类及成瘾程度，将强制隔离戒毒人员接受教育戒治的全过程划分为三个时期，即生理脱毒期、身体康复期、戒毒巩固期，并按照强制隔离戒毒人员在每一时期的戒治反应特点，实施相应的脱毒、康复、适应、考察四个阶段的动态管理模式。
“三期四段”的戒治模式是强制隔离戒毒工作经过长期的研究探讨和实践，总结出来的一种较为科学合理的管理模式。具体说来，生理脱毒期是指对生理尚未脱毒，尿检呈阳性的戒毒人员，采取急性生理脱毒治疗、稽延性戒断症状治疗、躯体疾病诊治和行为戒治等戒毒管理工作；身体康复期是指对完成生理脱毒治疗的戒毒人员，开展身体康复治疗，组织体能恢复训练，接受各类教育，参加适度劳动，同时治疗并发症；戒毒巩固期是指对已完成生理脱毒期和身体康复期的戒毒人员开展戒毒巩固工作，对其加强心理脱瘾训练，进行道德、法制、文化教育和职业技能培训，组织开展文体活动和参加习艺性劳动，控制其因精神依赖产生的复吸欲望。这三期是通过运用医学、心理学、伦理学等科学理论知识，对戒毒人员的心理和生理以及改造情况等作出综合的评估，从而按先后顺序进行划分，最终构成强制隔离戒毒戒治的全部过程。这样，才能达到人们最为理想的戒治和教育效果。
同时，在三期中的具体实施应设置一个更为灵活和切实的矫治流程，即将具体戒治期分四段，包括：脱毒、康复、适应、考察。这是根据每个不同的管理和治疗阶段设置医疗戒治、康复教育、戒治管理等功能区域，实行相应的动态管理、医学戒护和针对性的心理和行为戒治，并对回归社会的戒毒人员予以关注，进行跟踪帮教和后续照管，形成规范的“四段”矫治流程。
二、“三期四段”戒治模式的运行构架
1、针对强制隔离戒毒人员的特点，合理安排“三期”的教育与治疗，设定戒毒人员戒治阶段和时间的划分及戒治目标
一是生理脱毒期，戒治期限应为3个月，实行封闭式管理。生理脱毒期的戒毒人员的戒治反应会出现心理上以自我为中心，极端自私，情绪低落，思想抵触重，没有责任感，且精神状态不稳定、心灵扭曲，寻求刺激，追求享乐，好逸恶劳，逆反心理强，还存在严重的心理障碍。针对该特点，我们要通过严格的生活制度管理，创造一个良好的戒治氛围，加强毒品常识教育，使戒毒人员对毒品及其危害性有较深的认识，并且养成良好的行为规范。要使戒毒人员学会学习，主要从提高戒毒人员辨别能力、认知能力、分析能力方面上着手，并以“授之以鱼，不如授之以渔”的方法，让戒毒人员对学习产生兴趣，并掌握学习认知的手段，自觉投身学习，以提高拒毒防毒的思想意识。
二是身体康复时期，戒治期限应为6个月，实行封闭式管理。身体康复期戒毒人员的戒治反应会出现生理上、行为习惯极不正常，不讲卫生，没有礼貌，懒惰散漫，且身体素质差，免疫力低，传染性疾病多，发病率高，“心瘾”深。针对该特点，我们要通过开展思想道德、法制、心理健康和戒毒专项教育、康体训练