近年来，省句东劳教所紧扣劳教人员心理特点，通过推行“分段指导、分类疏导、分季引导”为主的“三分三导”心理健康教育模式，积极构建劳教人员全过程、全天候、全方位的心理健康教育体系，全力打造“心灵主导矫治”的新平台，促进了场所秩序的持续稳定。
突出分段指导，构建“心灵环保”体系。结合三段式管理中劳教人员的不同心理表现，实施全程式心灵照管。一是着眼入所适应性指导，调整“心灵”航标。在开展全员心理评估、把握心理状况的基础上，围绕劳教人员认知重建，组织开展身份意识、认罪服教、遵规守纪等专项教育活动，促使劳教人员认识自我、正视现实、安心矫治；围绕心理矫治常识普及，宣讲心理健康理念，组织心理仪器功能体验，下发《入所心理指南》，在宿舍内摆放心理处方卡、心情联系卡和心语愿景卡，帮助劳教人员搭建求助平台；围绕适应性障碍问题，对可能出现的焦虑型人格和感情用事型、暴力型、怯懦型人格倾向的劳教人员实施个性化治疗，舒缓其心理冲突。二是着眼常规成长性指导，积聚“心灵”能量。从“知、情、意、行”四个维度切入，自编《心灵环保手册》、《心情养护手册》、《心灵保健手册》等“心灵”系列所本读物，为劳教人员提供心理应对策略。以开办“心语大讲堂”为载体，组建“心育讲师团”，围绕日常心理保健、节点心态调整和矫治中的境遇性问题，每月开办一期主题讲座，从中学会调节心理的方法；以“开放日”为契机，通过举办警教关系、同教关系、亲子关系、婚姻关系、朋友关系等系列团体心理辅导，让劳教人员在互动中获取人际处理的应付技能。三是着眼出所发展性指导，拓展“心灵”张力。以“出所回归训练营”为依托，结合临解教人员心理展望和困惑，精心设置回归训练课程，优化回归训练内容，将婚姻家庭、自信心与抗挫折力、职场心理、职业规划、社会信息等融入回归训练教材，提高训练的针对性。同时通过组建拓展训练专家团，开设“伦理道德、生活指导、社会发展形势、就业行情、职业生涯规划”等五类专题讲座，帮助劳教人员平稳过渡，顺利融入社会。
突出分类疏导，构建“心灵助跑”体系。全方位做好“两个年龄层面”、“三种罪错类型”、“四类特殊人群”的心理帮扶工作，让劳教人员增强自我诊断、自我调整、自我修复的能力。一是结合年龄层级实施心理自助。在少教人员层面，围绕积极心理品质重塑，建立表达性艺术工作坊，编写《表达性心理自疗读本》，联合运用叙事、诗歌、音乐、舞动、绘画、心理剧和沙盘游戏等表达性艺术疗法，让劳教人员在说、画、写、读、做、演等多种情景中自由表达，探索心灵，体验快乐，收获成长。在成教人员层面，推行自我认同训练，提供“心理探究、心理训练、心理暗示、心理激励”等自助式心理保健菜单。通过集体演讲、互动游戏、情景模拟、心理拓展训练等增强成教人员的内心体验；通过开展自我对话、改变形象、书写日记等方式，进行积极的正向心理暗示；通过在同教之间推行“接纳、欣赏、肯定、鼓励”的交往处事风格，产生心理叠加效应，引导成教人员改变自我，发展自我，完善自我。二是结合罪错性质开展心理救助。根据财产、滋扰、性罪错等劳教人员的心理特点，分别开展有针对性的认知教育和行为模式训练，锤炼他们的心智。对滋扰型劳教人员系统开展情绪宣泄、能量释放、攻击行为调控的专项辅导；对财产型劳教人员实施正确价值观教育、财产占有欲的预防训练；对性罪错型劳教人员先后进行性心理、性行为和性道德等认知引导，组织“意志、规则、自信”团体拓展性心理训练，帮助他们养成正确行为模式，消除违法心因。三是结合群体需求提供心理扶助。对劳教班组长加强调控性心理辅导，将自我控制、自我把握、自我要求、自我定位贯穿于心理自建的始终，通过内向自省、冥思及自律训练的禅悟疗法，产生顿悟，磨练意志，完善人格；对老弱病残人员组织开展保健性心理辅导，以“生命、健康、快乐”为主题，引入“心理――生理控制技术”，开展心理调整术、渐进放松术和生物反馈术试练，及时疏导其抑郁、焦虑和恐惧等不良情绪；对劳教心理信息员实施应用性心理辅导，实时为他们传授心理问题甄别、朋辈心理疏导技法等常识，让他们学会助人自助；对严重心理问题人员开展补救性心理辅导，通过为他们解读在日常改造中出现的诸如人际协调、家庭变故、财产纠纷等负性事件，提供应对方式，促进心境和谐。
突出分季引导，构建“心灵养护”体系。以“四心工程”建设为引领，对劳教人员实施心灵滋养，引导他们增强适应季节转换的能力。一是实施“阳春护心”工程。针对春季易出现焦虑、失眠、抑郁等心理问题，举办春季心理疾患预防讲座，开办“回春心灵超市”，让劳教人员自由选购“心灵补给品”，使他们在情绪、思想上获得收益；建立“每日聆听一小时静心音乐、每周吟诵一句心灵格言、每旬讲述一段心情故事、每月学唱一首励志歌曲、每季赏析一部心理影片”为“五个一”的心理保健平台，帮助劳教人员减轻心理负荷，释放改造压力。二是实施“凉夏养心”工程。以劳教人员情绪调控和压力疏解为主，组织专业民警围绕“情绪中暑的征兆、如何进行心理调节”等专题开展巡讲，引导他们学会情绪管理。围绕《深度观察》栏目的开播，举办“情绪面面观”、“心情大晾晒”、“我的情绪我主宰”等心理沙龙活动，通过情景再现、角色扮演、专家评述的方式，破解 “暴怒情绪”的原由，将体操减压、心理运动、音乐按摩融为一体，开展耐挫力训练，帮助劳教人员体验开悟，宣泄负性情绪。三是实施“爽秋健心”工程。针对秋季心境持续走低、极易诱发精神疾患的实际，以“世界精神卫生日”专项活动为引领，通过开展“绿丝带签名”、收看《精神卫生教育》专题片、邀请医学专家开设讲座等系列活动，提供维护方法，使其远离精神疾患。四是实施“暖冬温心”工程。为解决冬季情感障碍问题，借助元旦、春节等契机，邀请劳教人员的亲属、法律工作者和社会心理健康工作者来所举办心理辅导活动，通过开展“我为亲人倒一杯茶、捶一次背、交一次心、送一句祝福”的心灵互动和“心理恳谈”互助等活动，帮助劳教人员获得情感支持，回复心理常态。
作者：省句东所 程晓宇