本文摘自湖南省监狱管理局网，2008年6月6日。
这几年来，通过国家公务员考试，我狱招录了许多青年警察，仅去年就招录了35名。近段时间，在与这些青年警察的交谈中，我深深感觉到，在他们当中存在着许多对新环境的不适应，这种不适应，让初入社会的他们感到迷茫、痛苦。例如某监区青年警察小刘，去年通过公务员招录分配到我狱工作。由于他是学文科的，监区领导便时常安排一些文字上的工作给他。有一次，领导要他写一篇通讯，短短几句话，领导竟然挑出了好几个在自己看来不成问题的问题，他觉得这是领导在吹毛求疵，没有在意，等下一次写通讯时，又犯了同样的错误，结果受到领导的严厉批评，此后，领导就很少交给他任务了。更令他不适应的还有，只要领导交办的工作，必须不折不扣的按照领导意图办，自己毫无主张，更不要谈创造性了，完全不像在学校里面，可以充分发挥自己的个性，特别让他困惑的是，自己不知如何与同事、领导相处，单位里面似乎等级分明，人际关系也不像学校里面那么随意，这一连串的不如意难免让小刘在工作中产生出压抑、焦虑和失落的感觉。
其实，不只是小刘，许多刚参加工作不久的年青警察也都或多或少的存在着这种问题，我粗略的归纳了一下，大致存在着以下几种不良情绪：
1、自我失落感。这是在新录用警察中最容易产生，也是最普遍存在着的一种不良情绪。因为能通过公务员考试的大学生，应该说都是同龄人中的佼佼者，有的甚至还是学生干部，大多具有较强的自我意识和表现意识，在学校和家庭中都处于众星拱月的地位，但一到单位就成了最底层，自己一切都要听命于他人，自我表现和个性发挥受到了一定的阻碍，因而产生了很强的自我失落感。
2、层级挤压感。在学校，特别是在大学里面，过得都是一种相对松散的自治生活，没有受人管制的意识，但进入单位就不同了，单位里面，特别是像监狱这种半军事化管理的单位，在级别上是有着严格区分的，不同级别的领导有不同的工作待遇和管理范围，这在无形中会让处于最底层的新人有一种压抑感，如果遇到不民主不和蔼的领导，这种感觉越强烈。
3、晋升焦虑感。监狱里面的那种等级分明的层级结构，在给新人心理挤压的同时，也给他们造成了晋升上的焦虑感。因为他们明白，得不到晋升就没有前途，而看到许多先于自己进来的同事还在等着晋升，心里就更加容易焦虑不安。
4、相对孤独感。刚进入单位上班，工作环境与人际关系都是全新的，由于网岭监狱地处农村，业余生活很单调，招录的新警察又来自五湖四海，远离家人，就连过去的同学、朋友也不在身边，所以，他们在还没有形成新的人际交往圈子之前，很难避免孤独感。
5、心理失衡感。这种不良情绪还表现为一种不知所措。寒窗苦读了十几年，好不容易通过公务员招考的独木桥走上工作岗位，正准备大展拳脚，却发现自己在学校学来的东西竟然上派不上用场，知识比不过经验，就像空有一身的力气却只能打在棉花堆里一样，有力使不上来，心里闷的难受。
其实，以上的这些感觉，是由监狱单位的工作性质决定的。作为国家的法律机器，刑罚执行单位，他的工作具有很强的制度性，工作过程严格讲究程序。所以，他要求我们年青警察要准确领会上级意图，遵循基本工作程序，不能急于求成，只有在此基础上，才可以发挥自己的特长和个性，使工作具有能动性。认识到这一特点，青年警察们可以从以下几方面调整自己：
一、转变人生观念，调整新的自我认识。"走自己的路，让别人去说吧"这是许多年轻人信奉的做人信条，但在进入单位上班以后，这个信条就要有所调整，因为此时自己的所作所为已经不再是个人行为，当你穿上这身制服后，你的一举一动、一言一行代表的都是监区、甚至监狱的形象。这就要求在走自己的路的同时，也要注意别人在说什么，别人要求自己去做什么。若别人的要求是合理的，是符合工作程序的，就要听从。比如前面提到的小刘，如果能够认识到机关的等级制度其实是责任等级制度，不同级别的人所要承担的责任也不尽相同，也就能够理解为何要严格按照上级指示工作了。这样，自我失落感就会得到一些缓解，从而将心态摆平。
二、适应工作需要，构建新的知识结构。由于监狱的特殊性质，不同专业毕业的学生，到监狱工作以后基本上从事的基层管理工作，这就要求年青警察必须根据自己的情况构建新的知识结构。既要根据自己当前工作的需要进行知识的补充，也要根据自己将来发展的需要进行知识结构的调整。
三、扩大交往圈子，培养新的交往习惯。年轻人交朋友往往以兴趣相投和性格相似为基础，这在进入单位后是很容易陷入孤立的。许多人进了单位后找不到和自己兴趣相投的好朋友，有孤独感，就和这种交往习惯有关。当然，要改变这种状况，必须改变交往习惯。首先要将以兴趣和性格为基础的交往态度和方式，转变为以工作和事业为中心的交往态度和方式，让自己在工作中不断加强和加深与同事的联系，感受和学习同事的特长，增进同事关系。另外，要分清工作内交往和工作外交往。工作内交往，特别是上下级交往，要正式、规范，工作外交往就可以灵活多样了，即使是上下级关系，也不必太拘束。当然，这两种交往还可以进行互补。比如，当自己感觉到工作的交往比较紧张和刻板时，可以主动通过工作外的交往，缓解紧张的关系，比如，下班后，请同事一起聚会什么的。同样，八小时外的交往也会促进工作中的友谊。
四、争取更多机会，设计新的成才策略。进入一个新的环境，渴望作出成绩得到晋升，这是人之常情，但能够得到晋升的总是少数，这也是客观事实。而且，作为一个新人，要短时间内崭露头角难度也不小，对此，光焦虑是无济于事的，俗语说："是太阳，总会发光，是月亮，初一十五不一样"，关键是让自己成才、有所作为。这就需要设计新的成才策略。学生的成就主要以学习成绩来体现，学习主要是一种自我活动，与别人关系不大，而在单位上班，成绩则体现于工作实践上，关系着单位的工作成绩和工作效率。那么怎样才有利于自己出成绩呢？我认为，首先要多争取"做"的机会，要有耐心做好小事，甚至要尽心按照他人意愿做事。有些年青警察，对领导交代的事情惟恐逼之不及，殊不知不做就失去了自己表现的舞台，正如一个演员，如果没有舞台，又怎么会让观众记住他呢？同时，也只有在一次次的实际工作中，才能够逐步提高自己的工作能力，从而让领导和同事认可自己。
当然，年轻人的成才也离不开组织的关怀和同事的帮助，在这里我们就不多做探讨，谨希望我们的年青警察能够及时调整好自己的心态，迅速的融入到新的环境当中，在岗位上学习，在工作中成长，早日成才。