“请问选手，作为一名基层民警，在开展心理咨询过程中，你既是管理者又是咨询师，你是如何处理这种角色冲突的？”，“人格障碍的心理咨询最大的困难是建立咨询关系，你在实践中是如何与来访者建立关系的？”……6月8日，全省监狱系统第二届“首席教育改造专家”在巢湖监狱开评， 16名选手参与角逐，评选首次采取选手个案成果发布和现场答辩形式。这里虽然不是高校的论文答辩现场，但激烈程度丝毫不与逊色。
评选现场，16名选手依次采用PPT形式，展示自己的个案成果，并现场解答专家提问。为了体现评选工作的公平、公正，专门邀请了安徽省心理咨询学会相关专家与省局有关业务处室领导组成评委会。评选中要求每名选手时间控制在15分钟以内，超时扣分。评委对每名选手现场打分，当场公布成绩。在评选过程中，选手们对个案成果发布充满自信，回答专家提问沉着冷静，现场气氛紧张热烈。
此次首席教育改造专家评选活动，受到省局领导高度重视，姜明局长、许晓刚政委因另有公务未能出席现场，但两位领导就活动开展作出专门要求，许晓刚政委还特地由会议代为传达书面讲话。许晓刚在书面讲话中指出，组织业务培训、开展首席专家评选是促进监狱工作协调发展的重要举措，是落实以人为本理念的必然要求。许晓刚强调，随着专家型队伍的不断扩大，教育改造的发展活力会显著增强，动力会更加强劲。许晓刚要求，教育改造战线要以此次活动为新的起点，扎实开展前瞻性、探索性研究和实践，进一步深化和丰富教育改造工作特色。
此次评选，全省监狱系统共有19人申报参加，省局考评办对推荐人员的资格条件进行了认真审核，并邀请社会专家对申报的案例开展综合评分，最终确定了16人参加这次角逐。据了解，2011年3月份，省局组织开展了首届“教育改造专家”评比活动，6名同志荣评首届首席教育改造专家。
在此次评选活动之前，6月7日下午还召开了针对性的教育改造业务培训会。会上，去年获评的首席专家分别进行了相关业务讲座。会议还解读了《安徽省监狱系统首席教育改造专家管理办法》。根据管理办法，今后对首席教育改造专家将实行每三年聘任一次，聘任主要遵循“公平、公正、择优和注重实绩”的原则，并建立“定期考核、动态管理、资源共享、管用结合”的管理机制。