为提高课堂化教学技能，推动课堂化教育的深入开展，7月23日至7月27日，全省劳教（戒毒）系统课堂化教学技能大比武活动在省强制隔离戒毒所举办，共有23名参赛选手参加比武。
本次课堂化教学技能比武活动邀请了杭州市教育局、江干区教师进修学校、杭师大附属丁兰实验学校的三位专家老师担任评委，他们从“教学目标、教学内容、教学实施、学习参与、反馈矫正、教学效果及教师素质”等七个方面对参赛选手的表现进行评估。
“本是好警官，扎根岗位胸怀事业能无私奉献忠心赤胆；更为好教师，讲台三尺天地无限愿呕心沥血再立新功。”
这是来自江干区进修学校的童承基老师在评课结束时送给全体参赛选手的赠言。这让原本已经卸下比赛重担的选手们脸上又不约而同的流露出若有所思的表情。
在总结点评中，童老师坦言，今年的课堂化教学技能大比武活动呈现了三个方面的特点：一是学科建设的架构日趋完善。主要体现在系统内教材体系逐步建立，本次比武不仅仅是一次比赛，还是一次交流，同时，还将比武过程录入电化教学资料库，可谓是“一举三得”；二是民警教师队伍的建设形势喜人。主要体现在教师队伍不断壮大，新人不断涌现，水平不断提高；三是课堂教学的质量明显提高。主要体现在教育教学理念进步，好课频出，充分展示出了参赛选手各自的风格与实力水平。但比武中也反映出民警教师在教材处理、目标表述、案例使用、课堂互动及媒体辅助等方面还有待进一步提高。
来自杭师大附属丁兰实验学校的邹鄂生老师则是以《关注课堂教学的有效性》为题，从文本的有效处理、案例的有效引入、手段的有效运用和生成的有效应对等四个方面，结合参赛选手表现进行评课。点评中，邹老师动情地谈到，这次担任司法行政系统民警教师课堂化教学技能比武的评委是他多年教师生涯的第一次，感触良多，尤其是面对特殊的教育对象，民警教师所表现出来的谆谆教诲和循循善诱让他深深折服。临别之际，邹老师写下一首诗：“骄阳似火闭鸣蝉，领导干警汗连连。上上下下齐努力，
一心只为众学员。技能比武心血付，三尺讲台风采展。声情并茂意切切，眉飞色舞情绵绵。课件案例做游戏，教育无痕春光灿。感化使得他人泪，挽救堪比佛无边。”，赠与全体民警教师。
“公开课，我感谢你，虽然你让我食不知味、夜不能寐，但我却得到了锻炼和成长……”
这是来自浙江省强制隔离戒毒所的选手陈怡在公开课上向戒毒人员做的一次造句示范，不想却引起了场下其他参赛选手的强烈的内心共鸣，这是此次课堂化教学技能比武的参赛选手复杂内心的生动写照。
在五天紧张激烈的角逐中，参赛选手各显风采，运用创造性的教学方法，除了传统的板书之外，还充分利用了多媒体课件的多样性，采用了图片、歌曲、视频等多种直观形式。课堂上选手们与戒毒人员进行丰富多彩的互动交流，在沟通和笑声中顺利地完成教学内容。
作为全系统岗位技能大比武重要活动项目之一，自始至终都得到省局和各所的高度重视。局业务部门会同承办单位按照要求，认真制定方案。各所在赛前也多次对民警进行动员，明确比武活动的目的、意义，多次组织训练，形成积极备战的良好氛围。比武期间，局党委委员、副局长姚永清还亲临现场巡视指导。
通过比武活动，既展示了全系统民警教师的课堂教学风采，也检阅了全系统民警教师的课堂教学能力，更促进了民警教师间的相互学习、交流和提高，推动了课堂化教学的有效开展，提高了教育矫治质量。
（局教育处 省强制隔离戒毒所）