今年以来，浙江省第三监狱在认真总结去年罪犯“双证制”教育培训工作的基础上，紧紧围绕“加、减、优、合”四个字，进一步争取地方部门和合作院校的支持，不断深化办学层次、办学模式、教学辅导、交流合作，实现了人数多、费用低、质量高、效应好的目标。
一、深化办学层次，在“加”字上下功夫，扩大办学规模。监狱在充分调研的基础上，根据罪犯刑期、原有文化程度等情况，提出“增加办学层次，办大初中普及班，办强中专精品班”的工作思路，将“双证制”中专班由原来的2个班级、100人，扩大到4个班级、200人；在一监区、二监区、三监区、五监区等4个单位各开设2个班级、200人的初中班。目前，监狱参加“双证制”教育培训的罪犯已达到1000人，占押犯总人数的42%。
二、深化办学模式，在“减”字上下功夫，降低成本费用。进一步加大与地方政府部门及院校交流沟通，进一步争取支持力度，深化办学模式，中专班模式保持不变，完全由院校负责，费用由原来的250元降为200元；新开设的初中班，文化课采取“院校教师督导、民警教师辅导、罪犯教员授课”的培训模式，不支付费用；技能课采取“院校教师授课为主，民警教师及罪犯教员辅导”的培训模式，不支付院校培训费用，只需支付劳动部门技能获证的办证工本费。初步核算，在地方部门及合作院校的大力支持下，目前参加培训的1000名罪犯，所需的培训费用在9万元左右，人均费用不足100元，大大低于全省的平均水平。
三、深化教辅督导，在“优”字上下功夫，提高培训质量。监狱始终把教育培训质量放在首位，提出一年培训时间不少于140节课堂化教学的培训要求，保证教育时间、教育内容、教育效果三到位。双方经常性开展教学教研工作，坚持每月一次的教学通报会制度、两月一次的教学督导制度，每季一次的考试制度及教学座谈会制度，及时了解罪犯掌握情况，及时调整教学计划，及时弥补教学效果。在抓好课堂教学的同时，积极想办法，采取录制实况录像、组织编印教学教案和课外同步训练等辅导书等措施，抓好课外辅导，提高教学效果，保证培训质量。
四、深化交流合作，在“合”字上下功夫，提升辐射效应。在与衢州市中等专业学校一年的合作办学中，沟通交流密切，合作逐渐向全方位发展。合作院校成为监狱民警教师培训基地、心理咨询师锻炼基地、罪犯思想教育师资库，生产技术攻关咨询所；监狱也成为合作院校的警示教育基地、中青年教师的培养基地、心理健康教育志愿队，双方达到了资源共享、互补有无的目的，充分发挥“双证制”教育带来的辐射效应，取得良好效果。如，在《服刑人员改造价值观》教育活动中，合作院校选派最优秀的政治老师陈珊珊连续五周来监上了10堂《服刑人员改造价值观》示范课，逐节逐课示范，极大提高民警授课水平和质量，增强了开展罪犯改造价值观教育活动的实际效果。