2012年12月27日下午,2010年教师服务行业能力提升工程项目结题汇报会在学院举行。13位项目负责人作了汇报,由学院学术委员会5名委员与两名行业专家组成的评委会对这13个项目进行了现场评审打分。
2010年我院教师服务行业能力提升工程项目共计19项,资助金额100万,项目实施期限两年。本次评审是其中第一批完成的13个项目。19个项目主要围绕监狱监管安全、人员定位系统、狱内案件侦查、再犯风险评估、刑罚执行改革、罪犯教育改造、个案矫正模式、监狱信息化、强制隔离戒毒与警察队伍建设等方面来立项。诸多项目紧盯当前行业迫切需要解决的现实问题来设计,与监狱劳教现实紧密结合。开展项目实施两年来,各项目负责人及其项目团队深入监狱、劳教一线,与基层监狱劳教单位密切合作,共同开展研究与项目建设,取得了一大批成果。主要有:一是理论性研究成果。发表理论与应用相结合的论文20余篇,出版或即将出版服务行业的教材、著作15部,主要有《服刑人员心理矫治:理论与实务》、《服刑人员教育矫正:理论与实务》、《监狱执法案例释义》、《监狱物联网技术》、《监狱民警职业健康手册》、《狱内案件侦查实务》、《强制隔离戒毒场所管理工作规程》、《强制隔离戒毒工作管教方法与艺术》、《强制隔离戒毒人员心理障碍的甄别与处置》、《强制隔离戒毒人员教育矫治案例精选及评析》、《强制隔离戒毒场所执法文书制作》、《毒品介绍、成瘾机理及其预防》、《监狱信息化案例汇编》等。二是应用性研究成果。研制了“社区矫正人员再犯风险评估软件系统”,开发出“监狱人员定位系统与视频监控系统预警联运技术”专利,制订“服刑人员出监前再犯预测表”、“监狱出入口控制系统掌形仪生物识别防范技术应用标准”、“浙江省监狱软件测试标准”、监狱精神病犯管理与治疗流程、监狱犯人人数自动清点系统设计方案等,建设起面向国内监狱系统民警职业健康服务的网络平台等应用性研究成果。三是开发了诸多培训课程或专题,有的形成培训品牌。如“监狱科监区级领导干部教育训练大纲”、“狱内案件侦查耳目的建立、领导和使用”、“刑事诉讼法修改与监狱刑罚执行工作”、“违法人员犯罪心理分析与矫正途径”,以及监狱信息化系列培训课程开发。
在27日的汇报会上,13位项目负责人分别就项目团队构成、项目建设实施过程、项目取得的成果、经费使用等内容进行了富有成效的汇报,分享各自行业服务的经验,评委们以及参会的各项目负责人相互间进行了深入的质询交流,整个结题汇报会历时近4小时。

