巢湖监狱全面开发教育资源，不断提升教育改造质量。
一是开发人力物力资源。规范统一教育改造台账标准；提高多媒体教室的使用率，推广和规范使用综合业务平台；聘请培训专业教师，推进讲师团的分级分类管理；开展教育改造系列丛书教案评比，组织公开课教学观摩。
二是开发课程课堂资源。规范“三课”教育，思想课统一教学计划，面对面授课，技术课结合生产实际，开展劳动竞赛和技术比武，文化课集中授课，完善扫盲和小学教育，新增初中阶段教育；选修课多样化，丰富服刑人员专网视频教育资源；开设高等教育自学考试助学辅导。
三是开发心理矫治资源。充分发挥心理咨询师协会的作用，调动基层心理咨询师参与心理矫治工作的积极性；运用心理矫治技术，举办系列团体咨询和心理剧比赛及汇演；完善服刑人员教育全程评估，入出监评估达100%，中期评估和评审教育同步开展。
四是开发监区文化资源。加强监区文化建设，开展服刑人员兴趣小组、球类联赛和节假日文体活动；发挥服刑人员专报专网的宣传作用；开办狱内图书报刊超市，建设“书香狱园”。
五是开发社会支持资源。与社会机构全方位合作，建立社会帮教长效机制；深化“双向”联系机制，畅通法律援助绿色通道；开展“阳光关爱”活动和“开放日”活动；提高服刑人员职业技能培训获证率和针对性，刑释人员获证率达90%以上。