为进一步加强个别教育工作的实效性，不断总结和交流个别教育中的经验做法，推动教育质量年活动深入开展，打造民警教师型队伍，全面提高教育矫治质量，5月20日上午，大同市劳教（戒毒）所举行了2013年个别教育能手评比（演讲）交流会。所党委书记、所长任健碧、所党委副书记、政委李录等所领导、全体评委及所民警参加了会议。
评比（演讲）交流会上，武利军、王泽民等16名来自各大队的参赛选手结合自身工作实际，就如何开展个别教育工作，提高教育矫治质量，恳谈了自己的心得体会及典型做法，以成功的个案实例，诠释了他们以心施教，以理施教，依法施教的好做法，进行了经验交流，特别是他们在实践中总结出来的“说疗”、“理疗”、“治疗”等教育矫治先进经验得到广泛好评。各位领导和评委还真查看了个案谈话记录本。
任健碧所长做了现场点评，他在点评中指出，开展个别教育是戒毒工作步入正轨、落实"首要标准"的要求，是提高教育矫治和戒毒工作水平的有效手段，是提升民警队伍专业化水平的重要举措。他强调指出，个别教育也是一项基础性工作，更是民警的基本功之一，通过这次活动的开展，提高民警的思想认识，将个别教育重视起来，增强民警的工作积极性，同时推选优秀个案典型参加省局的评比活动，努力推动全所教育工作再上新台阶。就如何做好个别教育工作强调了几点意见：一要切实把教育工作当做重要任务来完成，上档次，上水平；二要做好谈话记录工作，现在存在记录格式不统一，记录的内容不准确等问题，今后要规范起来；三是要在个别教育谈话记录中反映出为什么要谈、谈话的整个过程完整、效果怎么样，观点要新颖，具有指导意义；四是演讲要推广使用普通话，材料要熟悉，要规范，掌握演讲技巧，注意语气和语调，达到更好的演讲效果。
李录政委在点评中强调指出，多年来，民警积极适应职能转变，坚持不懈地做好个别教育工作，对戒毒人员至少普遍谈话一次，一人不少，一人不漏，从中选择典型对象，为进一步开展教育矫治工作提供第一手资料，形成重点人员个案分析、矫治方案的制定，实施“一人一策”， 像“心和行的统一法、随机教育法、关爱帮教法等多种教育方法灵活应用，因人施教，对及时掌握戒毒人员思想动态，加强防范，消除安全隐患做出较大贡献，形成自己的做法和经验，今后要加强交流、学习和提高。同时对民警在演讲中多数不能脱稿、多数不讲普通话及谈话笔记格式不统一、内容不详等七个问题一一解读，敦促改进和提高。
所主管领导现场点评，切磋技巧，明确突破点，达到了互学互帮互提高的效果。优秀个教材料检查评比，让典型“亮”起来、“响”起来，进一步推动延伸学习，促进民警心理学知识运用，开展心理健康教育，提高个别教育工作技能技巧，让戒毒人员以健康的心态愉快地接受教育矫治，不断增强个教工作的力度。
所领导给获奖选手颁发了奖品，鼓励他们加强学习、钻研业务、大胆实践，在教育矫治与戒毒工作岗位上建功立业。