新形势下加强强制隔离戒毒场所党员教育之浅析

时间:2013-06-23信息来源:贵州省安顺劳教所政治处作者:

党员教育,是加强制隔离戒毒场所党员队伍建设的重要内容,是党的建设的一项经常性、基础性工作。新形势下,戒毒场所党员教育必须以保持党员先进性为目标,以提高党员的政治素质、思想素质、知识素质、能力素质和工作能力为重点,固本强基,创新发展,务求实效。

一、当前强制隔离戒毒场所党员教育工作所面临和存在的主要问题

一是少数党员学习自觉性和积极性不高。部分党员自学能力不足,积极性不高,尤其是缺乏理论知识,平时除了参加少量的集中学习外,基本上不会主动的学习党的理论知识。主要在于部分党员对党建理论知识水平及党性修养的提高上不够重视,存在重工作业务而轻理论学习的倾向。二是基层党组织学习制度落实不力。基层党组织教育学习普遍存在“走过场”的问题。党员理论学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度以及组织监督制度不够健全,落实不力。从学习制度上看,对党员自我学没学、学多少没有一个相应有效的考评机制,难于管理;大部分党员对民主生活会更是应付差事一般,无法发挥党员学习教育工作的实效性和先进性。三是少数党员干部理想信念不坚定。思想教育是党员教育的重中之重,而目前少部分党员思想状态并不稳定,拒腐防变能力不强,对建设共产主义社会的理想信念不坚定,影响了党在人民群众心目中的光辉形象。四是党员学习教育内容不深入。学习教育内容存在滞后、零散的现象,学习内容针对性不强,应付的多,学习与当前的实际密切联系少,对所学知识仅限于表面,不能深层次的分析问题,形式单调、内容枯燥,理论不能与实际相结合,对提高工作能力,无法起到明显的作用。

二、加强和改进新形势下强制隔离戒毒场所党员教育工作的重要性

党的十八大明确指出,要全面加强党的建设科学化水平,坚持解放思想、改革创新,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。要创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础。党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒,广大党员是党组织的细胞和灵魂,党的历史任务要靠广大基层党员来实现,党员素质的高低、党员教育工作的顺利与否,制约着党的先进性建设,尤其当前国际国内形势如此严峻,强制隔离戒毒工作面临许多新情况、新问题和新任务,更加考验广大党员干部的工作应变能力创新能力。所以,在现阶段加强和改进新形势下强制隔离戒毒场所党员教育工作具有十分重要的意义。

三、加强和改进新形势下强制隔离戒毒场所党员教育工作的途径

(一)是树立科学的党员教育理念。牢固树立“以人为本、素质为先”理念,激发党员内在的动力,真正使教育入耳入脑入心,学以致用,指导工作。一是加强理想信念教育。始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的当代意义,掌握中国特色社会主义制度的优越性。二是大力加强党员作风纪律教育,引导广大党员廉洁自律、洁身自我,增强党性修养,提高拒腐防变能力。三是用理论来武装党员思想。认真学习党的基本理论、党的历史以及党的路线、方针、政策,加强对时政热点、与强制隔离戒毒工作相关内容的了解和把握,提高党员干部分析问题、解决问题的能力。引导党员牢固树立宗旨意识、权力观、政绩观,加强自我修养,培养良好的道德品行和职业操守,永葆党员先进性。

(二)是科学实施开放式教育。坚持学以致用、有的放矢的原则,根据新形势下强制隔离戒毒场所党的任务科学谋划教育内容,紧密联系党员思想和工作实际,将教育工作同党员最关心、最直接、最实际的现实问题结合起来,突出教育内容的时效性和新颖性,提高广大党员学习积极性。要灵活多变教育方式,可采取个别谈话、民主生活会、教育培训、主题教育实践活动、典型教育、党的知识竞赛及民主评议党员等方式开展教育活动。一是发挥信息网络作用。充分利用局域网的优势,积极开辟网上教育阵地,构筑精神家园。党员相互交流工作学习情况,支部及时了解和掌握基层党员职工思想状态,推动党员教育工作向深度和广度延伸。二是推进党员常态化培训。科学设定党员培训主题,定期办好党员培训班,提高在职党员的政治素质、思想素质、知识素质、能力素质和工作能力。坚持党委书记讲党课,集中全体党员上党课与支部集中党员上党课相结合,积极推出精品党课。形式多样地组织在职党员的常态化培训。三是积极开展主题实践活动。从戒毒工作实际出发,扎实开展好创先争优活动,争创新一轮“五好”基层党组织活动,把党组织党员的动力和活力凝聚到促进场所发展、确保场所安全持续稳定上来。深化党员创新创效创优、承诺践诺评诺等主题实践活动,积极选树先进典型,做到“一名党员一面旗帜”,使党员真正发挥先锋模范带头作用。

(三)是落实党员教育长效机制。进一步完善党员教育长效机制及配套制度,规范和强化激励机制。重视在工作中培养发展党员,努力把党员培养成工作业务能手、创新创业的模范、提高工作效益的标兵。努力实现党员、党组织和场所安全工作的持续有效的发展。一是加强教育管理制度建设,确保学习不走形式。加强教育管理制度建设是加强和改进新形势下党员教育的一个重要环节,做到制度不落空,监督出实效。紧密联系实际及党员个体的需要,制定切实可行的学习教育计划,做到有计划、有安排、切实将党员教育活动落实到实处。二是完善党员教育责任制。统筹规划,加强面上的指导和考核。各基层党支部要高度重视,制订符合单位实际工作的党员教育计划,因人而宜加强教育,挖掘党员学习潜力,确保教育取得实效。三是要建立健全检查制度。建立党支部民主生活会档案,为每位党员建立学习档案,每季度进行党员大会汇报,详细汇报本支部思想学习等多方面情况,便于党员大会监督评比。还可以通过举办党员知识竞赛的方式,从而调动党员学习理论知识的积极性;要优先考察优秀党员,每年一度评选优秀党员,制定科学可行的评价推优标准,作为今后评优评先、选拔任用的重要参考依据。

总之,新形势下加强和改进强制隔离戒毒场所党员教育工作是一项复杂的系统工程,任重而道远,党员教育又是加强强制隔离戒毒场所党建工作的主要内容之一,坚持以时俱进,以人为本,认真研究党员教育中遇到的新情况,新问题,认真总结新经验,就一定能够开创强制隔离戒毒场所党员教育工作的新局面。

 


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