（通讯员：刘玉明、吴璇）新疆监狱系统极探索提升个别化教育质量的技术水平，通过努力，全系统基本形成“以落实制度为导向点，以做精矫治为着力点，以做细考核为激发点”的个别化教育改造工作的新格局。
各监所大力推进预约谈话制度，每个监区设置一个谈话预约箱，设专人负责预约谈话管理，建立专门的谈话记录本，做到有约必谈、有谈必果，及时反馈结果，并实行个别教育攻坚承包制，将目标完成情况作为年终绩效考核的重要指标。
系统上下修订完善了服刑人员改造质量评估办法和提请减刑、假释工作办法，在落实“十必谈”、“月度谈”的基础上，坚持做到“重点谈”和“每日谈”，推行集体教育与个别教育相结合，建立服刑人员个别教育审阅、公示考核制度，实现了个别化教育攻坚的新突破。此外，在应用个案矫正技术上，做到一人一策、一人多策，以一对一、一对多或多对一的方式，对攻坚转化个案实行目标管理制，以阶段性目标递进为基础，推动实现最终转化、积极改造的矫治目标。
该系统还积极做好阶段性改造效果评估及追踪考察工作，组织现身说教，强化正面的典型引导，收到转化一个带动一片的良好示范效果，同时组织教育改造专家、心理矫治专家及个别教育专家组成的专家团，开展疑难个案进行集体会诊，共同制订科学的矫正方案，有效拓展了服刑人员个别化教育施教的渠道。