针对个别基层党组织和部分党员干部学习手段不多、学习热情不高、学习效果不好等实际，重庆市南川监狱积极探索实践，运用“四项举措”着力打造学习型党组织，取得了较好效果。
创新学习方法，激发求知兴趣。一是加强主题宣讲活动。运用巡回宣讲、论坛访谈、宣传橱窗等形式，将理论学习与主题活动紧密结合起来，广泛学习各种现代理论知识，抓住理论重点，紧跟时代热点，消除理论盲点，更大范围地让党员干部受到教育、得到启迪。今年7月份以来，先后举办了“群众路线大家谈”、“党委书记上党课”等主题宣讲活动，教育覆盖面达100%。二是加强专题学习活动。加强改进读书会、报告会、专题讲座、专题电视片等学习教育方式，探索运用知识与技能比赛、现场观摩、互动交流等学习教育方式，借助案例教学、对抗性辩论等方法进行思维训练，强化学习效果。今年8月7日，邀请西南大学行政管理学院副院长张国镛教授为200余名民警代表授课。三是加强党员个人自学。领导干部带头学习，做到每人每年精读各类书籍6―8本，每人每年下基层调研不少于36天，每人每年亲自撰写2篇以上调研报告；鼓励和支持广大党员参加学历教育、函授教育、网络教育等各种形式的成人教育，不断充实完善自身专业知识和业务技能。今年，有5名党员干部成功获取中央警官学院成人本科学历。
丰富学习载体，拓宽教育渠道。一是开设专栏专题。在广播、内网、杂志、展板开设专栏或专题，加强各类理论知识的宣传学习。今年，编辑内刊《南剑之光》3期，更换展板30余张，上传简报35期。二是用好新兴媒体技术。积极运用网络技术等新手段新方式，大力开展荐书、读书、讲书活动，定期给党员读书学习下“指标”、给“任务”、加“压力”，使支部“三会一课”既生动活泼，又扎实有效；用好邮箱、QQ、手机等新兴媒体，加强个体间的学习交流。三是利用重大节庆日纪念日。围绕“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。今年“七一”开展了“重温入党誓词”、“向党说句心里话”等庆祝建党92周年系列活动。
精选学习内容，深化文化内涵。一是学习马克思主义理论。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。组织民警撰写心得体会300余篇次。二是学习社会主义核心价值体系。以理想信念教育为重点，推进社会主义核心价值体系的基本内容和要求大众化，引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持立场坚定、头脑清醒。8月22日，邀请退休老干部来狱开展革命传统文化教育。三是学习实践中的成功经验。善于学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验，丰富和拓展本单位改革发展的思路和办法。结合自身工作实际，不断研究新情况、解决新问题，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的能力。今年3月至5月组织9名中干赴上海、山东、广东、浙江等先进省市监狱系统挂职锻炼，取得了“真经”。
健全学习制度，确保长效执行。一是健全党支部集体学习制度。加强党组织学习考勤、通报等制度建设，健全促进学习、保障学习的竞争机制、激励机制和创新机制，定期制定符合实际的学习计划，有针对性地确定学习内容，列出必读书目，明确具体要求，保证时间、提高质量。目前，向各支部推荐书目达70余册。二是健全干部培训制度。科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等，认真落实《2009―2013年全国党员教育培训工作规划》，健全基层党员轮训制度，大力加强基层党组织书记队伍建设，加大书记培训工作力度，进一步提高基层领导干部和党员干部整体素质。今年，组织35名党员民警参加了晋职晋衔培训；认真开展了“一季度一专题”应知应会业务技能培训，党员民警过关率100%。三是健全学习考核制度。科学确定学习指标，搞好个人述学、群众评学和组织考学，动态掌握党员干部学习的态度、掌握知识的情况、运用理论解决实际问题的能力，不断提高党员干部学习的实际效果。注重学习考核结果运用，把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，形成了注重学习的用人导向。
（南川监狱政治处 陈友功）