前不久，习近平总书记到党的群众路线教育实践活动联系省河北，全程参加并指导了省委常委班子专题民主生活会。河北省委常委班子及每位成员认真查摆问题，而且深刻剖析问题的原因，制定明确的整改措施。常委们开展批评与自我批评直言不讳，可谓“真刀真枪”“火药味浓”，为开好民主生活会开了一个好头。
民主生活会本是党员干部交流提高的重要平台，由于很多领导干部忙于应酬、忙于工作，多半民主生活会变成了一种完成上级下派任务的形式，没有实质内容和涵义。在一些地方部门单位民主生活会更是走了调、变了味，将自我批评变成了自我褒奖，相互批评变成了相互吹捧；查摆问题蜻蜓点水、敷衍了事，整改措施隔靴搔痒，力度不够。
民主生活会是党内政治生活的一项重要制度。认真执行这一制度，对于加强党内监督，解决领导干部自身存在的问题，提高领导干部自身素质，增强党组织战斗力和凝聚力，起着尤为重要的作用。那么，如何开好民主生活会呢？
统一思想，强化认识。开好民主生活会是党的群众路线教育实践活动中核心内容之一，专题民主生活会质量直接决定着活动成效。因此，各级领导班子成员要充分认识到召开民主生活会的重要意义，就是要在会上认真剖析自己在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的问题，是批评与自我批评的大会。开展必要的批评与自我批评，能够促进领导干部之间交流沟通，起到互相帮助，互换意见，互相监督的作用。因此，领导干部要充分尊重成员之间意见，各抒己见集体协商。一把手不搞一言堂，班子成员之间更不能“各成一派”相互拆台、各唱各的戏。民主生活会不能搞成“评功会”，更不能搞成“批斗会”。要本着对党、对事业、对同志高度负责的精神，端正党风，增强团结，统一思想认识，加强集体领导，改进领导工作，密切党群关系，进一步更好地服务群众。
精心准备，做足功课。党的群众路线教育实践活动的目的在于根治领导干部自身存在的“四风”问题，要求是认真开展批评与自我批评，但关键是体现在专题民主生活会上。要达到要求，各级领导干部必须围绕四风问题精心准备，提前做好三门“功课”。一要营造良好的民主氛围。领导干部要深入群众开门纳谏，敞开心扉，打消群众顾虑，虚心接受不同的“声音”，查找最关键的症结，并将原汁原味的“好声音”予以吸收。二要领导干部要带头查摆问题。领导干部学会“闭门思过”和自我省身，按照根除“四风”要求，认真对照检查，既要查问题又要剖根源，既要肯定成绩又要查找差距。三是畅通民意渠道。充分利用召开座谈会、调研、书面征询、媒体征集等形式，收集各类意见并及时进行梳理、细化、分类、综合、遴选，并写好剖析材料。
端正态度，实事求是。民主生活会要遵循“团结―批评与自我批评―团结”和“治病救人、惩前毖后”的方针，坚持无则加勉、有则改之的态度，更要坚持与人为善、实事求是的态度。对待问题既不夸大其辞，也不文过饰非；既要团结同志，又要解决问题。尤其是主要领导要树立“风向标”，要以事业为重的态度和责任感，负责地对班子成员提出恰如其分的批评。班子成员之间更要知无不言、言无不尽，谈问题、提意见要开宗明义、点到要害，这样才能让大家心悦诚服。与此同时，摒弃个人臆断，克服主观因素，保证不扣帽子、不打棒子，确保批评与自我批评符合客观实际。