（通讯员：马金刚）为进一步提高教学质量，提升民警的授课能力和水平，昌吉监狱积极采取“六项措施”，扎实开展服刑人员必修课、选修课教育，取得了实效。
一是践行全员教育，突出抓好一个“全”字。积极推行监狱一级办学开展必修教育与监区二级办学开展选修教育相结合，个性化教育与多元化教育相结合，思想、文化、技术、艺术、特色教育等齐头并进的“大教育”模式，使服刑人员“人人有学上，人人要上学”，确保教育覆盖面达到了100%。截止目前，已累计开展必修课教育500课时以上，选修课200课时以上。分别有84名和58名服刑人员通过了昌吉市教育局脱盲和小学教育考核并取证，共有50名少数民族服刑人员参加了中国汉语初、中等水平考试并取证。二是深化二级办学，突出抓好一个“特”字。在监区“二级办学”中，严格按“五个要”的要求开展工作，即教学目的要明确、教学内容要有针对性、教学时间要保障、教学对象要广泛、教学效果要评估。积极开展形式多样、内容丰富、易于服刑人员接受的选修课教学内容。在原有剪纸、绘画、书法、手工编织、歌曲、舞蹈、朗诵等选修课基础上，根据服刑人员爱好，新增了六个各50人参加的快板、口琴、笛子、空竹、葫芦丝乐器方队及民族乐队，购置了舞龙、舞狮充实文艺队。使服刑人员在感受音乐文化过程中，打开心灵密码，缓解压力，平和心态，提升改造动力，激发改造热情。三是整合优势教育资源，突出抓好一个“优”字。充分发挥新生报、狱内春苗小报、心灵家园小报、宣传板报、广播、心理健康指导、女警施教中心等教育优势，积极开展集体教育、个别监狱、监区文化建设、社会帮教、心理矫治等相结合的多种教学形式，形成思想教育的“组合拳”。努力运用优秀文化作品、影视节目和社会资源，不断深化“教育日”教育内涵，切实提高优质资源共享化，增强思想教育的针对性和渗透力。四是实现监地合作办学，突出抓好一个“广”字。监狱积极与昌吉州司法局、检察院、州市妇联、团委、州民宗委、人民医院、新华书店、电影发行管理站、劳动就业部门及各地州司法局等多家单位取得联系，聘请资深教师，开展合作办学，进一步筑强教育实力，提高办学质量。五是确保教育质量，突出抓好一个“实”字。强化“向教育改造要安全，向教育改造要效益，向教育改造要特色”的理念，积极开展师资培训、教学观摩、教学竞赛、教学考核、教学评估等多种形式的活动，不断提升民警教师的教学水平，促进“三课”教育质量的提高。全年聘用民警教师90人，开展集中教育培训3次，精品课大比武活动2次，共推选出监狱优秀民警教员7人。积极参与监狱局举办的法律道德20讲活动，大力实施民警名师工程，组织民警精心备课、授课，录制授课光碟，组织优秀民警讲师团在全监开展名师巡讲活动。将教学观摩、考核、评估贯穿于教学始终，有效促进了民警教学水平的提高。六是注重教育本质职能，突出抓好一个“深”字。把“教育日”工作与思想动态分析、集体教育、个别教育、分类教育等相结合，建立“教育日”以外与教育改造工作相适应的劳动、管理、教育机制。实施在“教育日”上午组织开展课堂化教学等活动，下午对服刑人员进行思想动态分析、个别谈话教育、选修课教育、承包民警走进小组进行周评议等多种教育方式，促进了服刑人员思想本质的转变，有效提高了教育改造质量。