儿子有泡面情结，严重的泡面情结。
他的QQ名叫泡面超人，他的QQ群叫泡友群，群里的好友都
称泡友，意指喜欢吃泡面的朋友。泡友们对各种泡面的特点了如指掌，如数家珍，细到每个品牌泡面有多少种口味；每种口味的包装是多少克，里面有几包调料；哪种更适合干拌；哪种更适合干吃；哪一天市场上出了哪种新品牌泡面；或是哪位泡友又发现了泡面的新吃法。还有人号称，只要让他品尝一口，就能说出是出自哪个厂家哪个品牌哪种口味的泡面。
我问：“你的泡友是否都和你一样，长年开遭受泡面毒害，是
一群脑子发育不良、智商低下、能力不足的青少年？”
他答：“妈妈，你太OUT了，知道我们泡友群群主是谁吗？
清华大学数学系研究生！”
深知泡面多吃有害无益，也因此与儿子展开了多年的斗智斗勇，尽管教育最终以失败告终，但其中也产生许多乐趣，且说一二与大家分享。
知道儿子迷恋上泡面是在他读一年级时的一个周末。周六上午因要去殡仪馆给去世的同事开告别会，出门前用特用忧伤的语调告知他此事，想趁机给他来一次提高情商的教育，也顺便告诉他中午自己弄泡面吃，这小子听完后居然欢蹦乱跳，让我顿时匪夷所思，怎么一点同情心都没有，6年多苦口婆心的教育啊，白费了！
第二天一大早，窗口微微发白，我迷糊中被人从梦中摇醒，儿子凑着我的脸颊：“妈妈，你今天还去开告别会吗？”看着我一脸茫然，他又说：“我还想吃泡面。”终于醒悟，小子昨天的欢呼雀跃是因为泡面。意识到了问题的严重性，我深刻反思，造成这结果我自身有原因。曾有段时间，我因参加单位晚上岗位大练兵，他只能用泡面当晚餐，让他觉得找到了人间美食。难怪每次跟他走过楼下超市，售货阿妹都是一脸热情招呼：“阿弟，要泡面咩？”看来他已成了超市常客、泡面的忠实粉丝。
我从网上下载了有关吃泡面对健康不利的、骇人听闻的种种
新闻，结合图文并茂，绘声绘色念给他听，并动之以情晓之以理给予教育。看他听得一脸惊恐，我心中暗喜，这小子不经吓，看来此方法行之有效、立竿见影。谁知他听了半天，虽一脸惊恐但委屈地冒出一句：“我还是喜欢泡面。”
无奈之下上网求助，朋友们纷纷支招，说什么越是控制越能激发他的兴趣，干脆买回一大箱，天天逼他吃，让他吃到发腻、吃到有想呕吐的感觉，以此断绝了他的念想。似乎很有道理，于是搬回了一箱他最爱吃的康师傅香辣牛肉面。小子高兴啊！每天三餐吃得不亦乐乎，连续几天，每天都像过年一样兴高采烈，丝毫没有厌倦之意。如此下去怎能了得，再吃下去还不真把人给吃成傻子。一气之下我把余下的几包泡面都扔到楼下的垃圾池，尽管泡面早已被清洁工清走，好长一段时间，他每次经过那垃圾池，都是一步三回头，一脸无限留恋的神情。
此这招不行再来一招。不给零花钱，切断经济来源。忙不过来时安排他到楼上同事家蹭饭，不忙的时候也研究着做一些美食。儿子看似平静许多，很长一段时间未再提起泡面，楼下超市阿姨的招呼也变成了“阿弟，现在恁子没买泡面了嘛？”我心中暗喜，也多次给予鼓励表扬，以巩固“戒毒”成果。
好景不长，暑假带他到去云南旅游，火车上泡面成了小伙伴们最方便快捷的食品，捧着一碗热腾腾的泡面，他边大快朵颐，边跟同伴感叹：“唉，以前总以为妈妈做的饭是最好吃的，现在才知道果然天外有天呐！”眼看一大碗面要落入肚子，他突然停下来，把碗端到我嘴边：“妈妈，你也吃点吧，康师傅红烧牛肉面，可香了！”香，确实香！我经不住诱惑，正想爽快地大吃一口，转念一想，这小子想策反，我可不能上当了，否则之前的努力教育前功尽弃不说，自己还有可能被他策反成功了，一定要坚定立场。我咽了咽口水，重复着曾数百次告诫过他的一句话：“吃一次泡面产生的垃圾在体内要21天才能排完。”他停下来看我一眼，低头呼呼地把碗里的汤了个底朝天，抬头说：“妈妈，那再让吃一包吧，两包的垃圾一起排也是21天，多划算！”
云南之旅回来后，让他写写旅游收获，小子速度飞快，半个小时不到，一气呵成，四页纸的大作很快完成。我心想，看来不虚此行，小子收获不小。可仔细一看，呆了。作文虽题为《云南之旅》，可四页纸的大作看完三页纸还未进入云南，洋洋洒洒，写的都是在火车上和小伙伴们一起品尝泡面的快乐场景，到了最后一页的最后一小段，才廖廖几语对云南的风土人情一笔带过。太有才了！完了，我知道，小子“毒瘾”复发了。
妈妈群里的一网友支招，既然如此钟爱，何不把泡面作为鼓励他努力学习的物质奖励，我顿时大受启发，于是制订如下奖励机制：数学考100奖励80克的泡面一包；语文考100奖励100克的泡面一包；语文数学双百分奖励120克的泡面一包。与儿子商量，他十分乐意，条件是要先看到现货，即要先买回三包不同分量的泡面，而且要摆放在他的书架上，说是这样能激发学习欲望还无须担心老妈到时反悔赖账。此方激励方法行之有效，一直沿用至今，转眼儿子六年级了，书架上的泡面从不间断。一至四年级学习内容简单，他经常能如愿以偿，书架上80克的泡面更换频繁，他屡屡埋怨数学老师考试次数太少，100克的泡面也偶尔更换。五年级随着学习难度的增加，吃泡面的机会少了，他每天放学回家书包一丢，拿起书架上的泡面放到鼻前闻了又闻，经常喃喃自语“亲爱的泡面，我一定会努力学习的，我一定会吃到你的。”瞧他那馋样，就像灰太狼整天面对着一只想吃又吃不到的小肥羊。
现在，每当看着书架上的泡面每天被拿上拿下，里面的面饼早已变成了“面粉”，一直没有更换的机会，我心中有喜也有忧。