“三问”撰写剖析材料。一是问自己“出出汗”。通过开展自我心灵对话，对照党章，“八严谨”、“十二不准”的要求，认真查摆自己四风方面问题，形成材料初稿。二是问下属“红红脸”。通过与下属谈心，特别是分管工作的部门负责人、普通民警谈心，以开放的姿态征求意见，对剖析材料查漏补缺。三是问班子“把把脉”。筹备期间召开“四风”问题讨论会，班子成员间互相对已经形成的剖析材料互相提意见，进一步细化剖析材料。
“三评”用好批评武器。一是自评。在民主生活会上党委班子结合剖析材料围绕“四风”问题，以敢于亮丑揭底的精神展开自评。二是讲评。党委书记对班子成员的发言一一进行讲评，并提出了整改意见。三是批评。班子成员间本着帮助同志、增进班子团结的目的开展相互批评，指出不足。
“三公开”接受群众监督。梳理的意见公开。在群众路线活动中共收集“四风”方面共收集到意见建议37条，（其中形式主义15条，官僚主义18条、享乐主义2条，奢靡之风2条）并一一进行了公开。二是整改方案的公开。经过班子集体讨论，制定了整改方案，逐条落实牵头部门、负责人。三是整改时限的公开。对整改时限进行公示，接受群众监督。