为了探索一套独具特色且行之有效的顽危犯教育攻坚转化方法，细化顽危犯教育转化工作，确保顽危犯教育转化工作落到实处，近日，延安监狱组织召开顽危犯“个案攻坚小组”会议，会议由主管改造的副监狱长朱春光同志主持。
专题会议上大家各抒己见，对目前监狱摸排出的47名顽危犯，逐一进行分析研判，尤其对近期改造思想不稳，表现较差的罪犯，针对不同问题，找准症结，制定不同的个案矫治转化方案，实施“难顽危”犯挂牌攻坚。面对顽危犯这一影响监管安全的不安定因素，监狱在全监范围内挑选30名心理咨询师和管理经验丰富的基层一线干警成立“个案攻坚小组”。会议进一步明确了小组成员职责及具体分工，确保攻坚工作有序、有力开展。通过组织召开这次集体会议，大家更加统一了认识，达成了共识。一是重新审核了顽危犯的认定标准和转化标准。其中，危险犯的认定标准须符合《延安监狱罪犯危险性评估量表》，顽固犯认定标准须符合《延安监狱顽固犯量化评定标准表》，按照百分制逐条打分筛选、评定。二是充分发挥心理咨询师在顽危犯教育转化工作中的独特作用。在监区上报顽危犯中发现有心理问题的进行心理咨询，发现问题及时干预。充分利用监狱心理矫治资源对危险罪犯进行有效干预，逐渐破除危险心理，逐步从要我改造到我要改造转变。三是精心制定“一人、一案、一策”顽危犯专档案。对近期表现较差的顽危犯，量身打造“一人、一案、一策”转化方案，进行24小时动态跟踪，随时搜集情况，详细分析思想状况，预测跟踪谈话效果，采取攻心战术，找出突破点，因势利导，做好谈话记录，随时对危险犯进行评估，及时调整攻坚策略和方案。四是探索实行“一对一”、“多对一”的转化攻坚模式。监狱每月至少进行一次顽危犯教育会议，通报顽危犯上一阶段攻坚转化情况，了解危顽犯一月来的改造情况。实行“一对一”、“多对一”的转化攻坚运行机制，切实营造一种全员参与、群策群力、把脉问诊、密切配合的教育攻坚转化模式。
顽危犯教育转化事关监狱安全稳定，是衡量监狱教育转化工作成果的一项重要标准，是监狱教育改造工作的重点。延安监狱开展的顽危犯攻坚活动，充分发挥了教育改造工作的治本功效。随着个案攻坚工作地深入推进，必将对监狱整体教育改造质量的提高起到积极的促进作用。
通讯员：高向荣 所在部门：延安监狱教育科
部门领导：辛文海（科长）