为做好监狱安全稳定工作，努力把握职务类罪犯的改造规律，牢固树立持续改进的理念，坚持以提高改造质量为中心，整合狱内外资源，稳步推进对职务类罪犯教育改造工作的探索，阿拉尔监狱三个把握实现教育改造科学的规范管理。
一、把握立足点，构建组织机制。为确保探索工作的顺利推进，监狱建立由主管监管改造工作的监狱长任组长、由有关职能部门负责人为组员的职务类罪犯教育改造领导小组，并建立专门的职务类罪犯教育班。同时，要确立改造工作目标和原则，框定教育内容与管理方式，建立教育工作档案，实现管理教育工作的整体协调发展。
二、把握切入点，落实管理制度。管理制度的落实是对职务类罪犯教育改造的切入点，管理成败取决于制度落实。监狱坚持从严管理，促进职务犯罪的本质改造。
三、把握着力点，强化教育机制。监狱以教育内容的针对性和教育方式的实效性为着力点，培养他们回归社会后的生存能力、适应能力和竞争能力。一要明确教育改造工作的目标，突出“学习”的改造功能，实现对职务类罪犯的本体改造；二要加强分类教育，突出个别教育，增强职务类罪犯的认罪意识；三要丰富教育改造内容，注重职务类罪犯的心理调节；四要创新教育方式，促进职务类罪犯的思想转变。