工作交流论业务添技能 循证矫正维稳定促安全
--重庆市涪陵监狱召开循证矫正工作座谈会
为及时总结、交流我狱在开展循证矫正工作中的经验和好的做法，提高监狱民警的业务素质，推动监狱的循证矫正工作，提高监狱工作教育改造罪犯的水平和质量，近日，涪陵监狱在管教楼会议室召开了循证矫正工作座谈会。座谈会由教育科科长何中东主持，各监区分管改造领导、教育干事、撰写循证矫正经验材料民警以及循证矫正经验材料评审小组成员近30人参加。在座谈会上，副监狱长王万忠作了重要讲话，并为6名民警颁发了获奖证书。
会上，何科长通报了监狱2014年度循证矫正经验材料的评比情况和获奖名单。被评为优秀循证矫正经验材料的三监区民警崔玉龙、一监区民警杨伟分别作了循证矫正经验交流发言，狱政科科长喻明安和狱侦科科长冉崇东分别对经验交流材料进行精彩点评。在对监狱级顽固罪犯崔玉海的循证矫正案例中，循证矫正小组成员充分运用了提出问题、获得证据、评价证据（找出最佳证据）、应用证据和后效评估这五个循环的科学有效的实施方法和步骤开展循证矫正工作，通过采取查阅档案资料、个别谈话、询问他犯、日常管理、通信会见等途径掌握罪犯的身份信息、犯罪信息、个人简历、社会关系等情况，为教育矫治罪犯准备基础条件，采取个别谈话、观察判断、狱情分析、内查外调、心理测试、耳目贴靠等方式为循证矫正工作提供了可靠证据，通过对罪犯成长经历、家庭状况、教育状况、经济状况、交友状况、性格习惯、心理特征、不良嗜好等进行综合分析，为矫正崔犯明确了方向，为教育转化提供准确的证据，整个矫正转化案例将矫正工作者、最佳证据和罪犯三者有机结合取得最佳矫正效果，使转化工作做到科学性、客观性、针对性和实效性。一监区循证矫正小组从不同的侧面对顽固罪犯刘永生开展工作，做到了既严格管理，又教育启发；既思想教育，又解决实际问题；把法制教育、道德教育、监区文化、心理健康教育和亲情教育有机结合起来，运用刘犯不同时期的心理动向为教育转化的切入点制定出不同阶段的矫正目标，消除戒备心理、化解家庭矛盾、改善人际关系、培养自信心等等，充分显现了至情至理的诠释，成功矫正转化了刘犯改造心理的顽劣性。
参会民警也围绕循证矫正工作开展了热烈讨论，认识到在罪犯中运用循证矫正的重要性，以及当前开展循证矫正工作面临的困难和问题。最后，王万忠副监狱长对经验交流活动作了重要讲话。他首先对本次活动给予了充分肯定，认为本次活动对我狱循证矫正经验的交流，提升民警攻坚教育转化技能，维护监狱的安全稳定都起到了很好的推动作用。王副监狱长同时强调，教育改造是监狱“三大”改造手段之一，有着治本的功能，对提高罪犯改造质量具有重要的作用，要求各级领导和全体民警：一是必须充分认识循证矫正工作的重要性，摆脱重劳轻教的思想，充分发挥教育改造攻心治本的作用；二是要通过循证矫正工作中的有益经验积极推动和创新教育改造工作方法，拓宽教育改造思路；三是要提炼循证矫正工作的方法模式，提供成功的范例，丰富我狱循证矫正案例库，提高监狱教育改造工作的科学化、精细化水平，展示教育改造成果。
通过这次工作座谈会，进一步推进了监狱民警开展循证矫正工作，下一步，监狱将对经验材料进行进一步整理，供基层民警学习参考和实践，以利罪犯教育改造质量的提高。
（通讯员 黄卫红）