为培育和弘扬新时期雷锋精神，倡导社会新风尚，汇聚传递正能量，激励和引导警察职工和服刑人员健康思想上的精神境界和价值追求，辽宁省未成年犯管教所（以下简称省未管所）积极落实省监狱管理局“传承雷锋精神 弘扬监狱文化”活动要求，丰富活动内容，创新活动载体，立足岗位，开展了系列富有成效的学雷锋活动。
一、邀请雷锋班班长开展帮教活动。为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年，3月5日，省未管所特邀雷锋班第22任班长、沈阳军区学雷锋金质奖章获得者、军旅雷锋文化收藏家吴锡有上尉来我所开展“学雷锋感悟人生真谛讲品德重塑健康心灵”学雷锋我行动联合帮教活动。吴锡有上尉为90名未成年学员做了一堂生动的宣讲报告，用典型的事例深刻阐述了当代雷锋精神的丰富内涵，诠释了雷锋精神对人生的感悟。报告后，吴锡有上尉与未成年学员就如何传承雷锋精神进行了互动交流，并特意为未成年学员赠送了学雷锋书签、鼠标垫等物品，希望学员们用心学习，感悟雷锋精神真谛，争做新时代雷锋。活动当天，吴锡有上尉被省未管所聘任为校外辅导员，今后将定期为未成年学员们开展励志教育。
二、成立志愿者团队，传承雷锋精神。3月13日，省未管所举办了“学雷锋志愿者团队”启动仪式。26名志愿者在“学雷锋志愿者团队”队旗上郑重的签上了自己的名字，表明了“传承雷锋精神，热心服务社会”的决心。此次活动既总结了省未管所在过去一年来开展学雷锋、树新风活动的具体情况，及取得的良好社会效果，又对2015年如何倡导新风正气，将雷锋精神纳入监狱文化建设，进行传承发展进行了具体安排部署；建立了学雷锋活动常态化机制，为进一步弘扬雷锋精神，营造了志愿服务的良好氛围。
三、筹集爱心捐款，救助病困服刑人员。为救助家庭极度困难、患有糖尿病酮症酸中毒等病症的危重服刑人员周某，在“学雷锋志愿者团队”启动仪式上还举行了爱心捐款活动。省未管所工作岗位上的干警在三个小时时间里为周某捐款1879元，希望借助自己的微薄之力来挽救其年轻的生命。捐款虽然微不足道，但表明了未管所全体干警对服刑人员不抛弃、不放弃的情怀。在全体干警的关心下，目前服刑人员周某已脱离了生命危险。
四、手拉手结对帮扶，心连心共同发展。3月16日，“学雷锋志愿者团队”代表一行12人第四次来到扶贫帮困联系定点单位化石戈学校进行帮扶活动。此次活动是在1月29日省未管所青少年法制教育基地与化石戈学校双方签订联合开展普法宣传活动协议书基础上开展的一次普法宣传活动。活动中，志愿者们对90余名高年级的学生开展了一次普法教育，对30名留守儿童开展心理健康指导。两年以来，省未管所将学雷锋活动的触角向社会延伸，四次远赴那里开展帮扶活动，在捐款、捐物的基础上，不断创新活动载体，让那里的孩子在精神和物质上双收益，现已累计捐款捐物5.1万元。
五、义务献血，真情挥洒，爱心传承。在3月27日全省司法行政系统“唱响雷锋主旋律 携手共筑中国梦”大型学雷锋主题活动中，省未管所有12名干警报名参加义务献血活动，由于时间关系最终有8名干警如愿完成了义务献血，献血总量2800ml。当大家看着自己鲜红的血液流淌到血袋里，他们的脸上挂满了笑容，这笑容感动了在场的每一个人，一幕幕感人的献血场面，彰显了未管所人的精神风貌。
六、伸出援助之手，开启“阳光工程”。3月27日，司法厅社区矫正管理处孙振西处长与曹晓东所长为“阳光工程示范基地”揭牌，标志着“阳光工程示范基地”在省未管所正式成立，并将在今后的工作中充分发挥“阳光工程”的职能作用，在开展职业技能培训、解决“三无”人员生活困难及刑释后就业安置等方面为未成年学员提供帮助。面对未成年学员的法律诉求，法律援助中心工作站的3名律师为3名未成年学员对量刑不当、犯罪事实认定不清、法律审判程序不符等方面的诉求问题进行了法律援助。辽宁歌剧院志愿者合唱团的艺术家们与省未管所签订了联合帮教协议，并从专业的角度对“旭日演出团”学员们的表演进行了点评，今后还将定期进行专业指导。
七、开展学雷锋“四个一”系列活动。未管所在服刑人员中开展了“雷锋伴我行 走好新生路”为主题的“四个一”学雷锋系列活动。即：组织一次板报评比活动，营造学雷锋的良好氛围；观看一次《感动中国》纪录片，用现代的雷锋精神打动服刑人员；开展一次乒乓球比赛，培养热爱集体、团结互助的雷锋精神；开展一次学雷锋主题征文活动，总结活动月的学习成果。服刑人员经过近一个月的“听”“看”“动”，深刻体会到了雷锋精神的伟大之处，思想上收到了一次洗礼，并将学雷锋的人和事形成文字，把这份收获同全所服刑人员一起分享。
在3月学雷锋活动主题月中，省未管所已有109名干警与134名贫困服刑人员进行了“一对一结对子”帮教活动，累计捐赠物品5520元。学雷锋活动在这里早已不是的3月特有的活动，而是作为一种制度、一种习惯，在广大干警职工心中扎下了根。随着“学雷锋志愿者团队”的正式启动，省未管所将不断改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力，建立长效机制，将学雷锋活动时代化、常态化。