那条小鱼在乎

时间:2015-11-12信息来源:钟山监狱作者:

服刑人员李某是监区有名的“刺头”,气量狭小,报复欲强,刚调入监区的时候便和不少同犯发生摩擦,更扬言“自己已经三次坐牢,对监狱的管理方式早已司空见惯,况且自己刑期短,什么都不怕,大不了送自己去‘严管队’”。对于这种“三进宫”的“顽固分子”,李某身上的冷酷,破罐子破摔的抗改让我感到如黔驴技穷般难受。

这不,中午将近收工时,李某又因为小事殴打他人,被叫到值班室。很难想象,眼前这个看上去挺精神的小伙,虽然只有20岁,却已经3次服刑,浑身上下散出一股桀骜不驯,爱咋地咋地的气息,态度很是嚣张。对于他,我感到已经无可救药了,亦不想多费口舌,建议直接送“严管队”集中学习。然而,吴副监区长却不这么认为。他耐心的倾听着李某的辩解,不时的做着记录,偶尔问几个李某关于家庭生活问题。之后,便让李某先出去,冷静冷静。我不解,对吴副监区长说:“李某戾气这么重,态度这么嚣张,刚来不久,就三番五次的违反监规,怎么还不直接送严管啊,对于这种顽固抗拒改造的人,还有什么可说的呢。”吴副监区长看着走出去的李某,没有说话。过了一会,他才缓缓说道:“李某之所以年纪轻轻就这么冷酷无情,和他的生活经历是息息相关的。我刚才从他回答里了解道,他很小的时候,父母就离异,对他极为冷漠,毫不关心。就算他养成吸毒的恶习,几次入狱服刑,他的父母都没有给予足够的关心,这才是导致他沦落为今天这个地步的关键。他就像一棵从小弯曲没能及时矫正的树木,长大以后无法矫正,但并非没有可塑性。我们作为监狱警察,除了担负监管的职责,是管理者外,更重要的,还应该是教育者,帮助他们重新认知,重新回到正确的轨道。不能简单的以暴制暴,要相信:人是可以教得好的。我们对李某对一点耐心,多一点关心,多进行一些针对性的教育,也许,善良的种子就会在他的心里生根发芽,他就能真正从内心悔悟,重回正轨。”

我不以为然,认为我们在做无用功,监狱服刑人员这么多,如李某一般的“顽固分子”也不在少数,他们才不会在乎我们说些什么,做些什么呢。监管好,维护好秩序就行了呗。便说:“监狱甚至整个社会,这么多的顽固分子,他们怎么会听得你讲道理,在乎你在说什么,我们只要做到监管安全,不出事就行,何必花这么大的心思,累了自己呢?”吴副监区长不假思索的回答到:“你这种想法是很错误的,作为监狱警察,我们的首要职责就是要帮助这些认知错误的服刑人员重新认知,重回正轨。不要在意他人是否在乎,是否关注。只要经我们教育的服刑人员,哪怕只有一个,能理解我们的苦心,刑释后能真正成为守法公民,开启新的生活,就是我们最大的成就。你要时刻记住:监管安全是我们的职责所在,挽救每一个迷失的灵魂才是我们监狱警察的价值体现。”听到这,我忽然想起一位美国教师讲的一个故事:一个早晨,一位男士到海边散步,看到沙地上残存的水涡里有许多被困的小鱼,一会太阳出来,水涡里的水被晒干,小鱼都得干涸而死。突然,这位男士发现一位小男孩正不停的从水涡里捡起小鱼,扔回大海。男士禁不住走过去:“孩子,水涡里的鱼有成百上千条,你救不过来的”。“我知道”小男孩头也不回的回答。“哦,那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条小鱼扔回大海。

想到这,我不禁感到一阵羞愧,为自己认识问题的浅薄,为自己对工作认识的肤浅,为自己工作的简单粗暴,同时更加敬佩吴副监区长“挽救每一个迷失的灵魂”的精神。也对监狱警察的工作有了更深的理解:误入歧途的人很多,也许很多人对我们的教育不一定都能听进去并有所感悟,但这都不重要,重要的是:我们不要在意他人是否在乎,是否关注,尽自己最大的努力,挽救每一个迷失的灵魂。这,才是我们监狱警察的价值所在!


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