为进一步加强和创新警察队伍管理、教育和监督工作，英山监狱开展警察重点帮扶教育工作，通过排查“短板”、分层谈话教育，解决警察职工在政治思想、道德品质、纪律作风、履行职责、廉政勤政等方面存在的问题，努力建设一支讲政治规矩、守政治纪律、作风扎实、认真履职的监狱人民警察队伍。
英山监狱按照“木桶原理”，每个单位认真排查出警察队伍中的“短板”列为重点帮扶教育对象，并将重点帮扶教育工作分为三个层次开展谈话教育。第一层次谈话教育，由所在单位正职领导对本单位警察职工在工作、学习、生活等方面出现不良现象或问题时开展重点谈话教育，并将谈话效果的情况报告政治处；第二层次谈话教育，由政治处主任等监狱副处级领导对各单位重点教育效果不佳的对象开展重点谈话教育，并将谈话效果的情况报告政委；第三层次谈话教育，由政委等监狱领导对第二层次重点教育效果不佳的对象开展重点谈话教育。以上述三个层次通过结对帮扶的方式促进教育工作的开展。同时，注重日常了解和跟踪教育，通过细致的思想政治工作和具体的帮扶教育措施，促进帮扶教育对象思想认识水平的提高，真正解决问题、谈出实效。
年内，监狱共对21名警察职工进行重点帮扶教育工作，通过开展帮扶教育工作，推动队伍建设进一步规范，队伍综合素质进一步提高，队伍凝聚力、战斗力和向心力进一步增强，无警察职工违纪违法。
（英山监狱 陈欢）