金华监狱积极响应开展“攻坚挂牌顽危犯”活动，探索顽危犯教育改造思路，创新工作方法，从强化顽危犯的身份意识和服从意识入手，充分发挥教育引导与惩罚矫治作用，攻心治本，鞭策顽危犯尽快向好转变，取得了较好效果。
一是个别谈心“开小灶”，从监区领导至分监区分管民警每周都积极对分管顽危犯开展个别谈话教育，落实“三走进”政策，走进监房、走进小组、走进罪犯心理，及时了解其思想脉搏，批评落后，鼓励进步，明确身份意识，认清形势，辨明是非。
二是亲情帮教“设专场”，春节期间至今组织了针对顽危犯的专场亲情帮教活动，通过亲情的感化，唤醒其良知与责任感。
三是连环包夹“高规格”，落实分监区监督员、改造积极分子作为顽危犯的包夹对象，在强化监督和及时掌握其思想动态的同时，通过三连环的言传身教，使顽危犯在潜移默化中不断进步。
四是心理辅导“及时雨”，对顽危犯在日常改造中表现出的各种心理问题，分监区、监区及时落实心理辅导师开展心理辅导，对效果不明显的，每周汇总上报心理健康辅导中心解决或及时送医。
五是行为养成“严要求”，顽危犯作为行为养成整治的难点，监区切实落实各种措施，重点帮助顽危犯在矫正恶习上下功夫，促其养成良好的行为习惯。
六是违规违纪“重防控”，对顽危犯违规违纪保持高压态势，严厉打击，绝不手软，通过扣分、送高戒备矫治等处理，使顽危犯对监规纪律心存敬畏。
五监区 余思亮