锡林浩特监狱开展以“熟知规范、训练规范、落实规范、养成规范”为内容的罪犯行为规范训练养成活动，步整肃监内改造秩序，狠抓罪犯行为规范养成，提升罪犯行为规范和监狱规范管理水平。
一是加强教育，牢记身份意识。组织罪犯认真学习和背记《服刑人员行为规范》，加强罪犯身份意识、认罪服法、遵守监规纪律、接受教育改造等一系列思想教育。通过案例警示、现身说法等教育形式，认真纠正罪犯因服刑环境宽松、生活环境改善而产生的淡忘身份角色、淡忘认罪悔罪、淡忘艰苦朴素等不良倾向，强化罪犯铭记身份、铭记改造思想、铭记悔罪自新的思想意识。期间，集中对监区使用的特殊岗位罪犯进行检查审核，凡不符合规定条件的一律安排到生产岗位进行劳动改造。
二是严格训练，确立规范标准。以监区为单位，组织罪犯开展列队点名、报告报数、行进立定、出列入列、蹲下起立、呼号歌声等队列训练，通过严抠细训、规范标准和严格的队列生活、严明的队列纪律培养罪犯行为规范、令行禁止的作风，为规范罪犯日常生活行为奠定基础。
三是狠抓养成，落实规范要求。按照学以致用的原则，将队列要求和行为规范结合到罪犯平时生活中严抓细管，加强罪犯日常养成。积极开展“纠三手”（背手、袖手、插手）、“正三步”（齐步、跑步、正步）、“看三相”（走相、坐相、站相）、“守三规”（不脱离互监小组、不脱离民警视线、不单独行动）活动，大处着眼、小处着手，严生活细节、严行为规范，强力推进罪犯行为规范落到实处。
四是检查评比，提升规范水平。结合行为规范教育训练，监狱开展了“比遵规守纪、比行为养成、比内务卫生、比劳动态度，比队列规范”竞赛活动，组织集行为规范背诵、队列训练会操、内务卫生评比为一体的检查比赛活动，将检查比赛成绩与罪犯个人、劳动小组、同舍罪犯的改造得分结合起来，与“六无”监区评比结合起来，较好地营造了罪犯个人之间和分监区、监区之间比、学、赶、超的良好氛围，促进了监狱规范管理水平的提升。
信息来源：锡林浩特监狱 张林