谈到“谦虚”与“骄傲”，毛主席的经典名言“谦虚使人进步，骄傲使人落后”就会自然而然的浮现脑海，而现实中人们也常常将其挂在嘴边，用以教导他人或警醒自己。年幼时，父母与老师常用这句话来教导我们，如今我也经常用它来教育自己的孩子。
当下，有专家更是对“谦虚”与“骄傲”有了另类的说法，认为“表扬使人谦虚，批评使人骄傲”。此话我们首先得将主体弄清了，此处的“主谓宾”可以这样理解：它不是指人们常受到的表扬或受到的批评，就会谦虚或是骄傲起来，更不是指常受到表扬让人谦虚，多受批评而致人骄傲。而是指一个人养成了表扬他人的习惯，就会让自己变得谦虚上进；批评与指夷他人成为了自己的行事习惯，就会导致自己骄傲，甚至是骄纵起来，最终迷失自我！
记得从警之初，我由于对单位领导安排的工作不甚满意，内心曾一度浮躁，常抱怨领导和同事，习惯于批评和指责他人，常因为一些鸡毛蒜皮的小事和同事争个面红耳赤。工作的头一两年，我一无所获。后来，在父亲的教育开导和单位领导的耐心帮助下，我慢慢体会了用平常心去待人做事；学会欣赏和赞扬别人；学会了检讨自己。在“谦虚”的为人处事中，我慢慢地收获了进步和成功。
社会和谐的今天，综合素质变得倍受欢迎。有涵养有道德，为人谦逊是高素质的重要体现。人们习惯的以知识或智慧高低来衡量一个人素质的优劣，这其实是片面的。因为高学历，有智慧的人，道德素养未必就高，也就是说综合素质不一定就高。有一句谚语可以证实这个观点：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远无法填补道德的缺陷。我从警十几年，接管过不少高学历高智商的犯罪，他们往往是以身试法或心存侥幸而身陷囹圄。改造之初习惯于批评指责与差使同犯，将自己在社会中不良习惯带到狱中。转变这类罪犯行为观念，重要的做法是让其牢记自己的罪犯身份意识，让其在改造中认罪服法，悔罪悔改；让其在改造中知道服刑人员中有特长、有能力的人大有人在，是值得他们去肯定和欣赏与学习借鉴的。我在教育这类罪犯时常引用“骏马虽千里，耕田不如牛；耕牛虽勤奋，看家不如狗。”一语来加以引导解惑，最终达到罪犯之间互相学习、共同协作、自觉走积极改造之路的目的。经过长期的教育与感化，使他们自觉地“谦虚”起来，重塑了自我。
社会在发展，人们需要更多的是表扬与认同感。真诚的表扬他人，快乐了他人和自己，也“谦虚”了自己。习惯谦虚总会有所收获，有所进步。学习“谦虚”，摒弃“骄傲”，你的人生将会呈现更多精彩，毕竟“谦虚使人进步”嘛！