为进一步强化对罪犯课堂化教育工作，保障罪犯学习现场秩序，充分发挥教育改造的攻心治本功能，提升教育改造质量，蚌埠监狱多项举措加强罪犯教育日现场管理。
一是召开现场会，统一认识。组织各监区负责人在教育日当天深入监区召开现场会和座谈会，交流经验做法，使监区负责人真正认识罪犯教育日学习现场管理的重要性。
二是强化举措，有序推进。采取监区主要领导负责制，要求值班民警对学习现场的直接管理到位，做到学习现场时刻有民警，整肃好学习现场秩序，保障教育日学习效果，形成良好的氛围和机制。
三是完备细节，规范流程。从抓细节、强管理入手，从学习现场最基本的环节找差距、堵漏洞，尝试建立起从罪犯集合到课堂化教学再到下课休息的一体化流程，通过固定流程和内容，使教育日学习现场管理向制度化、模板化、标准化迈进。
四是考核硬化，形成合力。由指挥中心、教育科对各监区罪犯学习现场管理情况加强督察，每周汇总通报一次；狱政科将各监区罪犯学习现场管理情况列为季度标准化考核的一项重要内容，增加权重；教育科在调研的基础上形成罪犯学习日现场常态化管理流程，促进监区加强罪犯学习现场管理，并逐步形成长效机制。