为使民警职工了解数学与监管改造工作的关系与意义，提高数学模型对教育改造效果定性和定量分析的效果和质量，5月18日，扎兰屯监狱在机关四楼会议室举办了《数学之美与罪犯教育改造》专题讲座。授课民警通过华罗庚、罗素等国内外著名数字家的名言和典故引出数学对人类生活的重要意义。随后，通过剪纸等现场演示，展示数学的奇妙之处。
讲座通过“黄金分割点”引出数学对建筑、医学等方面的意义，讲解了“黄金分割点”的养生之道。通过一些经典的数字诗，表达世人对生活的热爱、对祖国的热爱。讲座循循善诱、丝丝入扣，讲座从大家熟练的知识入手，到现场实际演练，从养生之道到爱国精神，把大家带入了数学的奇妙世界。在大家兴趣最高的时候，授课民警把讲座升华到与监狱工作的紧密结合，介绍了如何将数学方法中的评价方法运用在教育改造工作的评价中，讲解了多元教育改造效果评价方法体系。授课民警在讲座中介绍，建立数学模型的方法对教育改造效果的评价是进行的初步评价，对于教育改造罪犯工作，它的教育过程是一个极其复杂的教育过程。要想获得较为准确或趋于合理的评价效果，还必须借助一些科学的教育评价工具，计算机的应用就可以使其更加准确、真实、可靠，因而把电子计算机和各种科学方法运用于教育效果评价中，不但可以大大地提高教育效果评价的效率和质量，而且使得教育效果逐步地变成同评价掌握文化知识的评价效果一样的准确。
本次讲座持续了近一个小时，大家普遍认为，这样的讲座很新颖，从大家最熟悉的数学知识和实操入手，引导大家正确认识数学的作用，特别是能将数学与监狱实际工作相结合，对促进罪犯教育改造提升具有积极的促进作用。