近年来，蚌埠监狱高度重视教育改造工作，把提高服刑人员教育改造质量作为监狱的中心工作，以落实511学习日制度为抓手，科学推进教育改造工作，教育改造工作亮点频现，攻心治本功能得到不断加强，为监狱实现从“底线安全”向“治本安全”转变不断注入源动力。
一个本科生的独白：坚定的信念
“每次我喜欢看的是《法律讲堂》这个节目，特别有一期案件跟我犯罪的道路如出一辙，那时候的我不懂事，遇事也容易犯糊涂，现在回过头来看那些过往，感觉像是自己经历的。有的节目还给我们普及了不同的法律知识，增长了基本常识，我们都喜欢看……”服刑人员姚军说道。
姚军，安徽淮南人，今年33岁，因合同诈骗罪入监改造三年多，他在犯罪之前是一名本科生，并且还是个成功的创业者，因为一时贪念，走上了犯罪的道路。谈起过往和未来，姚军轻咬嘴唇，摇摇头，继而目光变得坚定：“以前虽然上了大学，但是读书还是少，特别在毕业以后，一心就想着创业，更没时间读书了。现在感觉挺好的，看看时政，普及普及别的知识，心静下来了，不想那么多了，走好现在的每一步吧。”
蚌埠监狱在保证严格执行省局计划内容的前提下，结合实际情况，对每月四周的周一全天学习内容进行科学合理的安排。在“规定动作”外加大“自选动作”，不仅有传统道德教育，更有法律基础、时事政治的普及，着力丰富每周一学习日的活动形式，拓展学习内容，提升学习日效果。
一名顽劣犯的转化：感恩地重生
李青，云南昭通人， 2017年3月，李某因狱内故意伤害他犯被判加刑后从**监狱调入蚌埠监狱服刑改造。李犯曾在别的监狱服刑时用剪刀捅伤四名监舍同犯。面对这样一名高危犯，监区民警从细节入手，与其谈历史、谈人性、谈人生，以情感人，以案说法，逐步进入该犯的内心世界。在得知该犯与家人已有多年失去联系后，监区民警积极尝试联系该犯户籍地派出所，费尽周折后终于找到了该犯的母亲和儿子。2017年7月10日下午，宽管会见室内，隔着玻璃，母亲搂着李犯：“儿呀！七年了，我终于见着你了!”会见后，李犯心潮起伏，在愧疚的同时表示今后要积极改造好好干，用实际行动来报答民警的关心、亲人的期盼，脱胎换骨重新做人。
“我要感谢政府干部，感恩民警们为我的事情劳心劳累，想想以前的我混沌不堪，来到蚌埠监狱，我重新看到了希望，我要勇敢地活下去！现在，每周教育日的时候《百家讲坛》我看得津津有味，里面很多关于人性的解读，让我明白了很多。”李青说着，点点头。
监狱坚持以教育改造为根本，坚持攻心治本、标本兼治，在全面落实“5+1+1”教育改造工作模式的同时，坚持民警讲评教育与个别谈话相结合，成立教育改造工作专家组，对顽危犯进行挂牌攻坚转化，不断夯实教育改造基础。
一次正规化的延伸：变刑期为学期
“把刑期变学期、用知识塑新生”，这是监狱多年来积极倡导的教育改造理念。监狱逐年加大对教育改造工作的投入，不断完善教育改造基础设施，建成电教中心，并组织编写《宪法》《刑法修正案》等法律法规教案和传统道德教育讲义；配齐配强师资力量，开展教育改造“十佳名师”评选；用活用好教育资源，实行年度教育计划和月教学菜单相结合，将正规化教育不断推向深入。
2017年初，监狱出台了《学习日管理优胜监区评比办法》，全监所有押犯单位全面落实了 “5+1+1”教育改造工作新模式。每周1天的固定学习时间，使各项教育活动得到全面开展，服刑人员的学习意识进一步增强，学习氛围进一步浓厚。今年以来，全监共有88人次在狱内参加了全国高等教育自学考试，他们坚定地将刑期变为学期，立志成为从大墙内走出的“大学生”。
一套体系的完善：学习现场焕然一新
“我们的民警是你们的管理者、教育者，在他们的组织下，你们参加生产劳动，接受三课教育。在你们思想上困惑时，在你们对改造之路迷茫的时候，他们与你们促膝谈心，鼓励你们，指引你们，让你们扬起改造自信的风帆......”这是监狱长张林森在年中给服刑人员上课中的内容。
从监狱指挥中心的督察视频看去，在各监区活动大厅，服刑人员坐姿整齐，精神饱满，抬头、聆听、记笔记，全身心听着电教频道的同步授课。监区领导、值班民警在学习现场管理监督，这是今年以来蚌埠监狱“5+1+1”教育日现场的场景。
“之前的教育日，存在一定的随意性，今年4月份以来，在监狱的狠抓治理下，出台了《教育日一日工作流程》，实现了教育时间固定，事情明晰、内容具体，教育日的秩序和效果得到了显著的改善和提升”――教育科工作人员这样介绍。
据悉，从今年4月份以来，蚌埠监狱先后出台文件、召开教育日现场推进会等，从抓细节、强管理入手，从学习现场最基本的环节找差距、堵漏洞，建立了学习日教育管理的一体化流程，学习日教育管理现场秩序井然、效果显著。
一场多元化的盛宴：打造健康生活
“教育改造罪犯不仅仅要充实他们的学习，更要关注他们情操的陶冶，寓教于乐、劳逸结合，帮助他们打造狱内积极健康的生活。”监狱分管领导丁仁湘说。
“我们不是无路可走，我们不是无药可救……”，大合唱配着手语操，通过形象生动的肢体语言，表现出了服刑人员认罪悔罪、积极改造的心态，将演出推向高潮，台下的服刑人员有的沉思，有的抹着眼角。这是监狱禹风艺术团元宵节演出的场景，效果明显，反响热烈。
近年来，监狱以培育“禹风”品牌文化为有力抓手，不断创新教育改造工作理念，加强监区文化建设，每年举办服刑人员文艺汇演，坚持以优秀的文化引领广大服刑人员重拾信念、走出人生的“沼泽地”。同时，在日常教育中推行监区文化活动“月菜单”，打造特色监区文化品牌，营造了监内活跃向上的氛围。以“监区文化环境建设”为着力点，大力实施监区绿化、美化、亮化工程，在各监区监舍楼道、过道等处墙壁上悬挂一幅幅装帖精美、散发着墨香的名言警句，兴建文化长廊，教导着每一个从它身边经过的服刑人员。与此同时，推动监区文化的“一区一品”建设，不断巩固和完善服刑人员改造信息网、图书阅览室、篮球场、监狱报等现有文化阵地，并积极培养服刑人员文化活动骨干，吸纳数百名服刑人员加入其中，使广大服刑人员在文艺创作演出，在多元化的活动中，有效释解了改造压力，树立起生活信心。
着力办好狱园报纸，打造服刑人员爱不释手的监狱报。为使监狱报纸贴近实际，务求实效，真正面向服刑人员，满足其改造需要，除刊载国家相关政策，社会发展见闻，监狱工作思考，帮教案例等，更好地发挥促进服刑人员积极改造的预期功效外，还可拓宽延伸其内容，满足不同性别、年龄、文化的服刑人员的阅读需求，对服刑人员关心的问题给出回应和解答，紧跟新闻热点，做好深度报道，使其在大墙之内也同样感受世界的精彩和人生的时尚，打造符合服刑人员需求的狱园报纸。
立德行，善人品；重教育，促改造。在未来的日子里，蚌埠监狱将继续着眼提高教育改造质量，拓展教育改造思路，创新工作载体，积极探索教育改造工作新模式，科学履行监狱惩罚与改造职能，实现从底线安全向治本安全的顺利转型，为确保监狱的长治久安维护社会稳定和谐做出更大的贡献。（本文中服刑人员均为化名）