自2016年9月“警师制”跟踪培养教育启动以来，西川监狱共34名新警签订师徒协议，由政治素质过硬、工作责任心强、经验丰富的党员民警和业务骨干担任警师，为初出茅庐的新民警传道、授业、解惑。两年来，警徒们表现越来越好，警师们也激发出进取精神，在结对的师徒民警中，多人获个教能手、优秀公务员等荣誉称号，实现了师徒共同进步的良性互动模式。期间，监狱政治处会同业务科室随机到责任单位进行检查考核，组织青年民警开展谈心座谈活动，了解业务掌握和传帮带工作的落实情况。
2018年3月20日，为实现“警师制”薪火相传，不断档、不脱节，推动落实签订协议的34名新警结业，并为接下来的“警师制”签订仪式做足准备，西川监狱开展了“警师制”跟踪培养教育考核。考核分为业务知识和警体技能两个部分。
考核前，政治处充分做好准备工作，根据34名新警的岗位和分管工作，针对性的出好笔试答卷，并协同监控指挥中心对参加考核的新警进行了警体技能排练。
业务知识考核于20日上午，在狱内教学楼进行，分两个考场，每个考场2名监考民警。答题过程中，新警聚精会神，文思泉涌，在两个小时的认真作答中顺利完成。警体技能考核于20日下午，在指挥中心楼前进行，监狱领导、监区长代表及警师代表出席考核现场，考核分为个人队列动作和队列指挥两个部分。新警精神饱满，气宇轩昂，下答口令声音洪亮、抑扬顿挫。
通过工作人员对试卷的认真批阅和最终分数的详细统计，34名新警全部及格。
表曲者景必邪,源清者流必洁。此次“警师制”考核的顺利完成，离不开警师们的以身作则、倾囊相赠，离不开责任单位的全力支持、大力配合，当然也离不开警徒们的虚心求教、主动进步。今后的工作中，我们将继续推行“警师制”工作可持续发展，按照“一年跟着干、两年能单干、三年成骨干”的工作目标，精心组织，精心实施，务求实效。
别走开，让我们来听听“毕业生”代表们的心声：
我叫交巴加，是西川监狱五监区民警。小时候我就崇拜警察，见到警察头戴国徽就感觉很威风、很神奇，自己也向往着有一天我也能够成为一名人民警察。有天无意间发现青海省西川监狱在招录民警时，我毫不犹豫的报考了西川监狱一线民警（藏汉双语），通过层层选拔，最终我终于穿上了梦寐以求的警服。
还记得有一次在处理突发事件时我很激动，当时双方都很激动，眼看事态将会激化，师傅及时的发现并过来帮忙处理，避免了事态进一步恶化，事后师傅对我语重心长的说：“打铁还需自身硬，要说服他们，首先要掌握清楚事情的来龙去脉并且也要掌握他们的心理，做到这些自己才不会被动；同样要教育他们，自己先要保持冷静，遇到对方情绪异常时，尽量不要激化矛盾，慢慢来，人的工作不是一朝一夕能做好的”。这次事件之后，我暗下决心：我要像前辈们一样，用自己的心灵之灯，照亮浪子们回归的航程！是“警师制”让我快速的成长，感谢师傅的耐心教导，我定不辜负大家的期待。
我叫李睿，是西川监狱教学中心一名普通民警。先前作为一名银行职员的我，“警察”这一职业给我的印象是神圣而又神秘的，从未想过自己会成为一名警察，更没有想过自己会成为一名监狱人民警察，生活也许就是这样，总是会带给我们惊喜和挑战。当自己第一次穿上警服时才真正感受到威严、责任和荣耀，头顶国徽让我感受到身上所肩负的责任，感受到前所未有的力量。
刚到单位，自己可以说是从零开始，之前没有接触过也没有经验，但是在这一年中，警师经常鼓励我，给我谈经验讲方法，让我很快适应了新的工作岗位，当我遇到困难时，身边的同事们也都会积极的帮助我，让我感受到了集体的温暖，也使我更加热爱自己的岗位。为了能够像身边的同事一样熟悉业务知识，胜任工作岗位，我十分努力的去抓紧学习业务知识，力求把基础打扎实，方便日后工作的开展。在警师的传帮带下，自己学到了许多业务知识，让我逐步的对自己的工作岗位从陌生到熟悉。
我叫何云，是九监区民警。从校园到职场，所有工作都在学习阶段，恰逢监狱实行警师制，就是针对青年民警冲劲足、有活力、爱学习、易接受、提高快的特点，指派经验丰富、能力突出的老民警作为警师，起到传帮带的良好作用。我的师傅将他多年积累下来的经验传授给了我，手把手带动学习，最大限度的避免了我走弯路、犯错误，快速提高了我的各项工作能力。