为深入贯彻落实罪犯政治改造工作计划，推动政治改造在基层落地落实，宜宾监狱四监区立足基层实践，积极主动作为，发挥民警教师资源优势，打造出一系列“政治教育”精品课程，不断拓展政治教育向外延伸。
一、找准痛点，精准发力
针对“政治改造”教育这一全新课题，监区立足实际，找准当前监管工作中亟需解决的三大痛点：没有先例可循、没有专业授课人员、服刑人员普遍茫然不适。对此，监区通过反复调研讨论达成共识：没有先例就拿出允许试错、敢闯敢干的勇气；没有专业授课人员，监区领导、管教民警第一时间站出来，肩负起管理者和授课教师的双重角色；罪犯茫然不适，就从其切身利益、真实感受的视角提升接受度和参与度。
二、扎实备课，丰富内容
监区民警根据工作计划，广泛查找资料、整理素材、精心备课，切实提高课堂化教育的内涵和水平，打造了《政治改造的现实意义——社会发展角度》《爱国思想的历史革沿》两批课程。民警通过分期授课，从“近代史上的伟大斗争”“现当代的伟大建设”“社会治理——服务型政府的具体举措”“改革开放40周年成就”“社会氛围·跨时代变化”等多重视角，提炼爱国精神，形成强烈的精神感召，阐述与罪犯改造关联，以优质的课堂教学完善引导干预体系。
三、创新载体，多措并举
四监区通过拓展载体、多措并举的方式，打造政治改造立体宣教模式，在监区“1224政治改造”实施计划下，制作政治改造宣传展板；利用监区传统优势载体“尚善之声”广播站及《四季风》监区刊物；打造政治改造专题节目、专栏连载、互动频道等等，多维度、多方式、全覆盖进行宣传，形成浓郁氛围，不断增强教育力度，全面提升罪犯的教育改造质量。
