“师者，传道授业解惑也。”老师的职业是神圣的，是值得所有人去尊崇和敬仰。
知天命的我提起老师，脑海里立刻会闪现出小学老师魏建华、中学老师任一仑、大学老师白焕然。这三位老师不仅教会了我更多的书本知识，而且对我的人生有着积极的引导和启迪作用，更重要的是让我对写作有了极大兴趣。只要所写的文字中稿，第一想到的就是三位老师，成绩的取得与我的老师是分不开的。
因她多才多艺我懂得了学习的重要
70年代初期的农场子弟校学生，是在各种震耳欲聋的口号声中昏昏噩噩度过的。学习没有目的，老师不想教，学生不愿学，学生们天天在“无限风光盼周日”中荒废着大把时光。
不知什么时候学校分来了一位年轻漂亮的女老师，得知这一消息后，不爱学习经常被老师叫家长的孩子也喜欢有事没事去老师办公室打个小报告，目的是瞅瞅到底来的是哪位姐姐式的漂亮老师，特别是小女生更是争先恐后以去交作业等各种理由探听老师的消息。
幸福不经意间落在我们班了。我们天天想见的漂亮的魏建华老师分在我们四年一班教语文和音乐了。得知这一消息教室里颠覆了，同学们敲着破旧不堪的桌子庆祝，到底是什么原因让大家如此疯狂，难道就是传说中的年轻漂亮吗？不完全对，学生也祈盼有位好老师能教我们点新知识。
魏老师给我们上的第一节语文课就是《周总理，您在哪里》，她先简单讲述了周总理的伟大一生，然后声情并茂的带着的大家朗读课文。魏老师的声音略带中音，从她满怀深情的朗读中让我们体会到她对总理的无限怀念和爱戴。读到高潮部分我看到她眼中闪现着泪花，可那时我们小，体会不到那份深厚的感情，我们只是跟着抑扬顿挫的朗读。她边读边不停地在教室里走动着。
她身材高挑，五官俊俏，乌黑的两条辫子，合体讲究的衣服，微带小跟的方口皮鞋，宛如仙女飘移在教室里。让我们没有太多的心思放在课本是，而是随着她的移动悄悄偷望，心里夸奖着，咋就这么看着舒服耐看呢！下课了女生们谈论的话题还是魏老师怎么的漂亮，教的如何好，思想还是跟着魏老师走了。从那时起我喜欢上了语文课，只要是魏老师来上课我会认真听讲，积极完成作业。
那时候老师都是一人兼多职，魏老师还负责教我们音乐，至今让我记忆犹新的是伟大领袖毛主席去世不久，新疆音乐人写的怀念毛主席的歌曲，曲目记不得了，开头是“巍巍天山顶天立，淘淘塔里木河流不尽，毛主席呀，毛主席呀，毛主席我们无限热爱您......”老师教唱到这里时哽咽的停顿下来，转过身去，看到她擦拭完眼睛，缓缓的接着教我们。现在哼唱这首歌曲能感受到当时老师的悲痛心情和对一代伟人的热爱。
魏老师不管上什么课她都和蔼可亲，从她的严肃里也能读到微笑，那会我们不把她当老师，就是可敬的大姐姐。她还是能歌善舞型老师，每到儿童节和国庆节，她都会组织我们班级进行文艺排练，参加学校汇演。她不仅带着我们班的课程，还带着其他班级，在学校没时间，她就领着我们去她家门口开阔地排练，一遍遍教，重复着练，晚了还要目送着我们一个个回家。
时间飞逝，已过去40多年了，虽然再没见过老师，但心里一直惦念着魏老师，每次在电话或微信里听到或看到魏老师还是亲切如初，有机会一定会去拜访我的老师。
扎实的教学功底让我感兴趣写周记
改革开放后，一大批“右派”知识分子在劳改农场平反了，他们纷纷就近被分配到农场子弟校，他们的到来在不同意义上是拯救了子弟校，挽救了农场的孩子们。
我们子弟校虽然条件不是太好，但从小学可以读到高中毕业，这让家长省了不少心。平反的知识分子分配到初高中年级，给学校师资队伍补充了新鲜血液，从前的老教授功底扎实并有相当丰富的教学经验，他们为了回报党和人民，白天黑夜加班在老师中开展传帮带，调整教程，提高和加大学生的教学力度，力争把失去的时间补回来，抢回来。
我的初、高中学习阶段有幸遇到了任一仑老师。他成长于书香世家，幼蒙庭训，入乡垫，读四书五经，学诗词，四十年代接受海内外公认的优质教育，善书擅文。任老师分来担任班主任教我们语文，他深知我们没喝多少墨水，坏习惯不少，要想急早的改变我们在学习上长期形成的懒、散还不是简单的事。任老师先从纠正我们写字上入手，每周有一节写字课，这其中包括硬笔和毛笔。他手把手的从如何下笔，如何收笔开始一点点的教，一步步的带，通过坚持写，使我们班很多学生字迹变得或刚硬有劲，或清秀温婉。并每年通过任老师自行组织年级举办作业展览、硬笔和毛笔比赛等让学生们增进了学习兴趣，提高了思想认识，对学习由被动向主动慢慢转变。
语文学习点多面广，任老师恨不得一下子把自己掌握的知识全部装进我们每一个学生的头脑中。只要放假和休息他会给我们布置背古文全篇的作业，开学第一周就是挨个去他办公室背诵。那种不熟练结巴的背诵会被立即“清退”回家或回教室重新背，每天的之乎者也声总是从我们班传出。
每周雷打不动的作文课和周记讲评牵动多少同学的“心”。任老师会把好得和差得对比在全班念，好者那种窃喜和洋洋自得自不用说，差者脑袋都要钻进凳腿里了。就是通过老师不断的讲解、评比、修改，我们的作文和周记水平了有了较大提升，看事物也有了新见解，大多数同学从厌写到愿意写，一点点的进步让老师看到了希望。
任老师教了我们五年（只有高二），五年里为了让大家迎头赶上好学生，他呕心沥血，争分夺秒抽时间为我们填充知识，晚自习课陪着我们学，不懂的及时给我们讲解。他每天去办公室最早，灯熄的最晚，就是想让我们班多出人才，快出人才，出好人才，为让我们适应改革开放大潮，多学知识增才智而夜以继日操劳着。
“你们今天的成绩都归属于自己的不懈努力，我只是尽我当教师的责任，当年对你们那么狠，不停的逼着你们背书写作等，希望你们能谅解我！”听到老师这番话，我们更觉得欠老师的太多，当时要多学点，多练点，今天又是怎样的结果呢？
时光荏苒，轻捻岁月，任老师今年高寿已87了，但他不服老，老伴去世2年了，他仍然作息时间有规律，每天挥洒泼墨两小时，浏览网页看新闻两小时，抽空写诗词，有请教书法的会认真教，不断的有毛笔珍迹和诗词书籍出版，并无偿寄发给好友和学生。时不时和亲朋好友及学生用微信联系，最关心的还是我们这些学生，桃李满天下是他最值得骄傲和自豪的，提到每一位教过的学生他毅然娓娓道来那个年代的学习故事，说不完的学校生活，道不完的师生感情。他在跋文中写道：“至今常有莘莘学子不远万里从各地绕道，转来汉中探望，深受鼓舞，得天下英才教之，乐在其中矣！”
深邃的汉语言文学打开我写作的心门
1996年，而立之年我考入了中央司法警官学院，在这里让我们结识了全国各地的同学们，从他们身上我学会了很多，也懂得了很多。更值得一生不忘的是这里有德高望重的教授，是他们领着我们这些拖家带口，从社会又走进学堂的已为人父、为人母的成年人重新学知识。如同把自己重新回炉，努力将自己锻造，就是为了实现心中那份人生目标而不懈的奋斗拼搏。
初到学校被军事化管理束缚着不知怎么好，三点一线，出操训练，自认“老者”的我们在年轻教官面前还得服服帖帖的听从命令，每天折腾的精疲力尽更想家和孩子，但大家相互鼓励：坚持就是胜利，毕业了什么都会改变的。
人生遇到好老师就等同于茫茫大海上有座灯塔在引领我们前行。我们的写作老师是警察管理系主任白焕然教授，一级警监，河北省高等学校教学名师，享受国务院政府特殊津贴专家。系内蒙古作家协会会员，河北修辞学会会员，中国监狱学会会员等等。
白教授有独到的教学经验和方法，为了让所教的课程适应成人班文化层次不同的学生，达到既要教会所有人，还要满足各层级人对知识的需求和渴望。他针对我们来自监管一线的学生，收集了大量的资料，并根据学生们提出的现实工作中遇到的多种情况进行整理，精心背课，课上古今中外穿插讲，诙谐幽默案来提神，互动式教学让同学们做到了理论与实际相结合。听白教授上课同学们不仅没有感觉到困乏，而且是轻松中学到了知识，更多的达到了学用一致的良好效果。
文秘班重点是以提高写作为重点，我们这些来自不同岗位的学生，离开学校已十多年了，再拾起笔写文章还真是丈二和尚摸不着头脑。为了不掉队，不在发达城市学生中丢脸，我暗下决心笨鸟一定也能飞起。别人玩时我多学会，大家睡时我在思考，力争让自己取得好成绩。
为了了解和掌握全班54名学生的文化水平，白教授先让每人自拟题目写一篇文章交上。大家都用心的写，努力发挥各自最好的水平。讲评中教授把好作文拿来节选性的给大家讲，把一段文字分解到每一词、每一字，让我们从点滴处找准写作的关键点和切入点，达到画龙点睛的效果。
提高写作水平不是一朝一夕之事，是日积月累的过程，是在不断练习中反复修改升华的过程。白教授根据班级实际情况，经常安排写作练习，他在每个人的作文本上分段部分都用红笔详细标注，对每一个字都作出评语，文章最后还要认真的对通篇另作评语，让我们每次翻开作文都能收获进步，能切身体会到各自的写作水平是一个台阶一个台阶的在努力向上。
两年时间转瞬即逝，在中警院让我又一次遇上了好老师，从白教授那我学到了更多我写作技巧，受益匪浅，并充分运用到工作和生活中，真切感受到写作带给我的愉悦和快乐，在键盘的敲击中找到属于自己的宁静和幸福。
而今退休后的白教授还在全国司法系统为民警上课，在各地大学院校授课，他把讲课作为一生中最大的快乐，他结合当前监狱和戒毒工作的现实，向众人传递更多的知识、信息和理念，为司法战线默默付出着、耕耘着。
是您们
带我走进文字世界
从拼音字母到横树撇捺
再到中华方块字
字词句段到篇章
是您们
倾注毕生的心血
教书育人不辞辛劳
赢来桃李满天下
每一步都凝聚着您辛勤和汗水
虽然您们渐渐老了
但一颗为教育事业不懈奋斗的心
毅然年轻
充满青春和朝气
在我的心里您们仍然是
板书苍劲有力
课上严谨认真
运动健步如飞
白炽灯下聚精会神批作业
文体赛场爱拼就能赢
您们是我永远尊敬的老师
祝您们节日快乐