为有效提升学校教师的教学能力，更好开展警察教育培训工作，7月22日，广西警官学校组织开展了2020年度警察培训新课程专题评审活动，7名教师参加新课和专题的说课。
7名教师分别就《监狱室内空间的案例风险差异实证研究》、《民法典时代商品房的买卖》、《刑罚执行一体化视野中的监狱行刑工作》、《广西监狱布局调整（1949-2013）概况、原因及空间形态演变》、《真假精神病及相关危险性预判》、《团体心理辅导模式下的警察心理压力应对训练》、《应激与压力---积极心态的调整》、《坚定制度自信、增强制度自觉---学习十九届四中全会精神》等课程进行了说课，每个专题说课时间不超过40分钟。
新课评审既是广西警官学校培训教学教研的常规性教学活动，也是实现学校围绕“教学”为中心，“做强警察培训，做实中职教育”目标的举措，是动员全校教师参与警察培训课程教学主动性、积极性和创造性的举措。副校长蒋何军、梁健、韦炳耀、纪委书记韦能建、政治主任陈德清及学校的高级讲师、相关教研室的负责人参与整个课程的评审工作。全体评委按照评课要求，就说课内容的必要性、现实性、生动性和启发性提出了意见和建议，并进行了打分。
副校长蒋何军代表评审组对参评课题和说课老师从选题定位、内容选材、教授方式方法、驾驭课堂等方面进行了点评，肯定了亮点，指出了不足。就警察培训新课程开发提出了三点建议：一是要加强针对性，以问题为导向，突出政治标准，坚持“警”字特色，切实为服务监狱、戒毒工作及今后的司法行政行业开发更多更好更接地气的课程；二是要在教学方式方法上大胆创新，要符合成人教育规律，突出“教、学、练、战”一体化；三是教师要充分发挥专业优势，动员学校教师积极参与培训课程开发，为学校做大做强培训作出应有的贡献。