为进一步做好常态化疫情防控下的教育矫治工作，丰富教育矫正内容，浓厚戒毒场所“多读书、读好书、好读书”的戒治氛围，推动阅读成为有效的教育矫治手段，省滨湖戒毒所采取四项措施在全体戒毒人员中开展“书香戒毒所”专项建设活动。
一是营造良好的读书氛围。充分开发利用场所各种环境资源，为戒毒人员营造良好的读书环境。提倡图书进教室进活动室，将教室、活动室变成图书室、读书室。规范戒毒人员读书内容，确定必读书目和推荐书目的范围，建立读书卡或读书档案，经常开展读书交流、读书竞赛等活动。
二是构建丰富的阅读资源。加强图书馆（室）和阅览室的建设，积极与省图书馆开展文化共建活动，丰富馆藏资源建设，配齐专（兼）职图书管理员适时开放场所，保证戒毒人员和书籍真正流向大队和戒毒人员手中。指导戒毒人员征订的各种书籍、报刊、杂志，鼓励实现图书资源共享。
三是开展多样的读书活动。通过举行读写比赛、专题征文比赛等各类竞赛，激发戒毒人员的读书热情。举办读书节、读书报告会等，邀请当地专家、学者为戒毒人员作线上报告，作交流对话。开展主题阅读教育活动，定期评选“阅读之星”“书香班组”“书香戒毒人员”，并进行适当奖励。
四是建立必要的读书组织。根据戒毒人员不同的兴趣爱好，以小组、大队为单位组建各种类型读书社，在满足各种文化需求的同时，积极探索素质戒治的新途径，潜移默化地矫正戒毒人员的思想认知和行为养成，做到内化于心、外化于形。
来源：安徽省司法厅