为做好戒毒人员的教育矫治工作，进一步提升教育戒治质量，近日，临汾戒毒所利用线上+线下相结合的方式，召集教育科及基层大队心理辅导员、专兼职教师，召开教育工作座谈会，就如何做好、做实、做细教育矫治工作，提出了“四重四提升”的工作理念。
一是重师德，提升人格魅力。作为戒毒人员灵魂的重塑师和净化师，一定要不断加强自身修养，做到坚守正道，诚实做人，踏实做事，确保以一颗博爱、宽容的心唤醒戒毒人员，帮助他们走出自我封闭的围城，放飞心灵，增强戒治的信心和决心。
二是重学习，提升工作效率。不断加强自身业务知识的学习，在学习中增强本领，在学习中提升水平，本着“传道、授业、解惑”的宗旨，站位大局，精心备课，认真授课，善于运用心理学及教育学的相关知识，尽心尽力，尽职尽责做好各项教育矫治工作，力促全国统一戒毒模式在我所生根发芽，开花结果。
三是重思维，提升工作水平。要结合四期四区戒毒人员不同的心理特点和行为习惯，结合戒毒人员不同的文化程度和认知水平，对标四期四区具体的工作目标、工作内容及工作流程，转变思维模式，做到与时俱进，为做好教育工作多出点子，多提好的建议，为疫情防控中全面做好各项教育矫治工作打牢基础。
四是重合作，提升协作能力。疫情当前，大家要勇于克服困难，提高政治站位，在封闭执勤期间做到生活中互帮互助，工作中协调配合，确保相互搭台，相互补台，同频共振，共同唱好、唱响临汾戒毒所教育矫治工作这台戏，画好教育工作同心圆。同时，做好年轻生力军的“传帮带”工作，为迈进全国戒毒工作第一梯队不懈努力。
此观念的提出，不仅为确保我所教育工作扎实、高效、规范、有序地开展奠定了基础，而且为推进全国统一戒毒模式全面实施，以及进一步贯彻落实治本安全观提供了坚强有力的保障。