为培养戒毒人员的爱国主义情怀，传承好以爱国主义为核心的民族精神，增强戒治积极主动性，近日，临汾戒毒所利用教育基础日，借助课堂化教学、心理矫治、小组生活会等载体开展爱国主义教育系列活动，取得了较好的效果。
一、课堂化教学诠释何为“爱国主义精神”
在课堂化教学中，民警采用了提问法、头脑风暴法、角色扮演法、枚举实例法、小组讨论法等多种教学方法授课。由于授课形式新颖，极大地调动起戒毒人员的参与热情。首先民警通过提问“什么是爱国主义精神”，引导戒毒人员采用头脑风暴法，畅谈自己对爱国主义精神的理解和感悟。引导戒毒人员认识到企业彰显出的“一方有难 八方支援”的伟大精神就是一种爱国主义精神；同样，中国网友对于有责任感、有担当的国货品牌的支持和期待也是一种爱国主义精神的体现，进一步深刻认识到爱国主义精神的内涵和外延。
二、团体辅导将“爱国主义精神”内化于心
心理咨询师围绕“加油鼓劲，做爱国主义的优秀舵手”这个主题，组织戒毒人员开展团体心理辅导。在团体辅导过程中，咨询师以刚刚闭幕的第32届东京奥运会为契机，组织戒毒人员通过肢体语言表示出奥运会中国获奖的参赛项目，营造出快乐温馨的辅导氛围。随后引导戒毒人员认识到：在全球疫情严重的情况下，中国健儿冒着生命危险和身体健康去参加奥运，在食宿条件差、受到诸多不公平待遇的严峻考验下，依然顽强拼搏、为国争光，这何尝又不是一种伟大的爱国主义精神。启发戒毒人员认识到有国才有家，勉励大家要牢记历史，树牢爱国、爱党、爱家的意识。最后，戒毒人员伴随着节奏明快的音乐节奏，围圈齐声高唱《万疆》，将团体心理辅导再次推向高潮。
三、小组生活会将“爱国主义精神”外化于形
利用小组生活会，组织戒毒人员畅谈今后如何弘扬好爱国主义精神。大多数戒毒人员表示：通过课堂化教育和团体心理辅导，自己的心灵再次受到洗礼，决心将今天的感动，转化为明天戒治的坚强力量，安心戒毒，重塑自我，回报家庭，感恩社会，做一个有利于家庭，有利于社会的人。民警勉励大家毒品是罪恶之源，要弘扬好以爱国主义为核心的伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神，就一定要珍惜当下，痛下决心，改过自新，积极戒治，用两年的戒毒时间，给自己一个重塑自我的机会，给亲人一个等待的理由，做一个热爱祖国、心理健康、思想阳光、心怀感恩的人。
此次爱国主义教育活动，丰富了教育内容，创新了教育载体，营造出爱国主义的浓厚氛围，进一步增强了走向新生的信心和决心，为提升教育质量奠定了坚实的基础，为向社会输送合格产品，贯彻落实好治本安全观提供了坚强有力的保障。