“我宣誓：爱党爱国，拥护宪法；牢记教训，珍惜自由；严守法律，遵守公德……”在“新生树”下，50名即将刑满释放的罪犯举起右拳，“永不违法犯罪，做守法公民”的铿锵承诺回荡在他们的心间。这是宁德监狱第八监区出入监分监区开展罪犯刑释前宣誓仪式的一幕。
近年来，宁德监狱积极贯彻落实“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”的监狱工作方针，围绕提高惩罚与改造效果，不断探索教育改造新方式，在做好罪犯日常管理教育工作的同时，承担省局立项的出监分类教育项目，创新出监教育新内容新方法，在心理疏导、就业辅导、普法引导上下功夫，夯实罪犯教育改造成效的“最后一公里”。
心理疏导 铺就回家路
在监狱出监教室，3名罪犯手持剧本，认真排演着心理体验剧《回家的路》。对临释人员陈某来说，首次站上舞台，以演员身份重新选择人生的关键节点，感受不同的结局，是一次新奇的体验，更是出监前一次心灵的救赎。强烈的代入感让陈某感叹，仿佛从角色身上看到了曾经的自己。“人生如剧场，下一次上场，我绝不会再入歧途。”
“出监教育是罪犯接受教育改造的最后一道‘工序’，需要更精细更有针对性的教育形式。”宁德监狱教育改造科科长李少强
“我们根据临释人员的特点，有针对性地开展心理辅导，心理体验剧《回家的路》就是心理辅导班的一个特色课程。”分监区长王亚男介绍。
除此之外，宁德监狱还开展出监前心理健康教育、心理疏导等常规课程，通过对临释罪犯进行心理辅导，引导他们感悟人生、体会得失，推动并帮助罪犯实现由改造生活到社会生活的良好过渡。
就业辅导 蓄力再起航
“如今我取得的这些成绩，与监狱开展出监教育和管教民警的谆谆教导密不可分，我由衷感谢帮助过我的警官，同时也祝愿出监教育的课堂能继续为我们这些迷失在人生道路上的人点亮世界，温暖内心。”
前不久，宁德监狱收到刑释人员何某的来信，信件虽然只有一页纸，但纸上承载的感激却重逾千斤。
2011年，何某因诈骗罪被法院判处有期徒刑12年3个月。服刑以来，何某认罪悔罪、积极改造，因表现良好获得3次减刑。可距离刑释的日子越近，何某脸上的苦闷却越多。
民警经多次谈话，得知何某只有初中文化，服刑多年的他担心出狱后无法融入社会，更担心今后生活难以为继。
知悉情况后，民警与何某开展谈心谈话，发现何某有强烈的自主创业意愿，多年来，他在监狱文创中心打下了坚实的书画基础。随后，民警重点对其进行创业辅导，帮助何某理清创业思路，制定书画文创项目计划，鼓励其自主创业。
在监狱的鼓励帮助下，如今，何某已在老家开设了一间油画创作室。收入虽说不算高，却足以满足其日常生活开销，让他感到满足。
何某并非出监教育模式下的唯一受益者。近年来，宁德监狱积极推进监狱工作改革，不断提高教育改造工作的规模和质量，在推出宁涵学校、文创中心等特色学习项目的基础上，监狱在出监教育项目中设立就业创业辅导，探索与职业院校合作，介绍形势政策，开展职业技能培训，激励广大刑释人员重新扬起生活的风帆。
普法引导 向社会输送守法公民
如何教育改造好罪犯，向社会输送守法公民，最大限度地预防和减少重新犯罪？宁德监狱积极开展以预防再犯罪为目的的法治教育活动，开设法治课程，组织罪犯学习宪法、民法典、刑法和刑诉法，学习治安管理处罚法、合同法、劳动法等基本法律知识以及相关案例，签订守法承诺书，促使罪犯认罪、悔罪，提高守法意识，自觉遵守法律规章。
“除了专门的法治课程外，我们还以一对一谈话的形式，向罪犯普及法律知识，教育引导临释人员学法、懂法、守法、用法。”王亚男介绍。
此外，监狱还结合罪犯出监危险性评估结果与民警个别谈话教育情况，加强罪犯心理干预，探索开展犯因矫正，提高出监教育专业化水平。
出监教育，突破了以往针对性不强的教育难题，实现教学目标更精准、教学内容更多样、教学品质更提升，切实解决了罪犯走向社会的“最后一公里”问题。
下一步，宁德监狱将以“法安天下，德润人心”为
来源：福建省监狱管理局